2023-2024 / VDOC0053-1

Démarches diagnostiques en cardiologie des grands animaux

Durée

15h Clin.

Nombre de crédits

 Formation doctorale en sciences vétérinaires3 crédits 

Enseignant

Hélène Amory

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Cette formation clinique consistera en une approche diagnostique et thérapeutique de cas de cardiologie en grands animaux (principalement les équidés et les bovins). 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de cette formation, l'étudiant sera capable de poser un diagnostic et proposer un traitement approprié des pathologies cardiaques les plus fréquemment rencontrées dans l'espèce équine et bovine.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissance de la sémiologie et de la cardiologie des animaux de compagnie, des équidés et des bovidés.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

L'enseignement consistera en 15 heures de clinique incluant des rondes cliniques et la rédaction de rapports.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement en présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Boon J. A. Veterinary echocardiography. Boon (Ed) Wiley-Blackwell: Ames, Iowa, 2011

Modalités d'évaluation et critères

L'étudiant sera évalué sur sa capacité à poser un diagnostic approprié et proposer un plan thérapeutique adéquat sur les cas qu'il aura suivi pendant sa formation, ainsi que sur la qualité des rapports cliniques qu'il aura produits.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Sans objet
 

Contacts

Hélène Amory (helene.amory@ulg.ac.be)

Association d'un ou plusieurs MOOCs