Durée
24h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences psychologiques, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Suppléant(s)
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'enseignement aura pour objectif de former à l'élaboration de questions de recherches, la mise en place de protocoles expérimentaux, l'analyse de résultats et leurs interprétations dans le champ de l'ergonomie cognitive.
Dans ce cadre, il sera demandé aux étudiants de participer activement durant ce cours, notamment, dès le départ, dans le choix des thématiques qui seront abordées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
néant
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
présentiel, exercices
Le cours sera organisé avec un minimum de 3 étudiants inscrits
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
en relation avec les thématiques
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Autre : Présentation orale
Explications complémentaires:
Présentation orale et rapport à rendre.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
ninon.puttaert@uliege.be