Durée
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en production intégrée et préservation des ressources naturelles en milieu urbain et péri-urbain | 1 crédit |
Enseignant
Dimitri Bister
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours aborde les fondements des techniques de culture in vitro. Une part importante du cours est consacrée aux méthodes et étapes de la micropropagation classique ainsi qu'à l'assainissement des clones via la culture de méristèmes éventuellement associée à des méthodes complémentaires.,
Les problèmes en relation avec les différentes étapes ainsi que les principales causes d'échecs sont également évoqués.
Les méthodes de multiplication avancées sont ensuite abordées (bourgeons freinés, embryogenèse somatique).
Les différentes méthodes de multiplication sont comparées quant à la conformité génétique des plantes multipliées 'in vitro'. Quelques exemples particuliers sont ensuite étudiés ainsi que la problématique de la multiplication des chimères, nombreuses en horticulture.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'étudiant devra être capable de :
- expliquer les fondements biologiques de la culture in vitro
- décrire la composition générale d'un milieu nutritif et préciser le rôle des différents constituants
- remplir une fiche de milieu
- justifier l'emploi des régulateurs de croissance en fonction de l'objectif poursuivi
- décrire les différentes étapes d'une culture en fonction de la méthode utilisée
- discuter de l'assainissement des clones par culture de méristèmes et de l'utilisation éventuelle de méthodes complémentaires
- discuter des risques de production de variants en fonction des techniques de multiplication employées
- utiliser les concepts théoriques pour proposer des solutions en vue de résoudre des problèmes fréquemment recontrés lors d'une culture.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours ex-cathédra
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit : 100%