Evolution génétique et biochimique

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Moreno Galleni, Claire Remacle

Coordinateur(s)

Claire Remacle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est divisé entre C. Remacle et M. Galleni C. Remacle Génétique des populations M. Galleni Adaptation des organismes dans les environnements  extrêmes

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

C. Remacle A la fin du cours, l'étudiant sera capable de décrire la manière dont les populations évoluent et de résoudre des problèmes simples de génétique des populations.
M. Galleni. Au terme du cours, l'étudiant.e doit pouvoir définir les stratégies d'adaptation dans un environnement extrême d'un organisme. Par ailleurs, il doit pouvoir discuter de manière critique le contenu d'un article.

Savoirs et compétences prérequis

les cours de génétique et de biochimie des années antérieures

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

théorie, exercices et présentation d'articles.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Explications complémentaires:

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et distanciel

Explications complémentaires:

Suite à la réforme du Master BBMC à partir de l'année académique 2023-2024, ce cours n'est accessibles qu'à d'éventuels répétants. Il n'y uara pas de cours en présentiel. Les présentations et notes de cours de l'année académique 2022-2023 seront accessibles sur eCampus et de séances de questions/ réponses seront organisées à la demande des étudiants potentiels.

 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

examen comprenant des aspects théoriques et des problèmes.

 

en cas d'examen à distance, pour chaque partie,

travail écrit à rendre avant l'examen et question ouverte à distance le jour de l'examen.

 

Modalité d'évaluation arrêtée le 9/12/2020 : l'examen écrit en présentiel.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Claire Remacle: c.remacle@uliege.be
Moreno Galleni: mgalleni@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne