ENVT0072-1

Durée

16h Th, 8h Pr

Nombre de crédits

	Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité	2 crédits

Enseignant

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Preambule:

L'optimum énergétique, au sens du premier principe ou même du deuxième principe de la thermodynamique, ne peut pas conduire au meilleur choix (choix optimal) de réalisation d'une installation énergétique. Un investissement en économie d'énergie doit durer plusieurs années au cours desquelles la valeur de la monnaie est modifiée. Les calculs directs de go-no go pour un tel investissement et les calculs d'optimisation des installations (dimensions, paramètres de fonctionnement) doivent prendre en compte les aspects à la fois scientifiques et économiques.Tous les secteurs de l'énergie sont concernés. Les coûts financiers (économiques) d'acquisition des installations (CAPEX) , leur coût de fonctionnement, et de maintenance (OPEX) et le coût du capital jouent un rôle décisif. Il faut savoir mêler avec rigueur les aspects des sciences de l'ingénieuer (thermodynamique, thermique, mécanique des fluides) aux calculs financiers. Les méthodologies à acquérir peuevent être appliquées aux autres domaines des sceinces de l'ingénieur.

Objetctifs et contenu du Cours

- Comment déterminer la rentabilité d'un investissement énergétique?

- Comment comparer entre eux deux investissements énergétiques, et faire un choix?

- Quelle est la Valeur actuelle nette (VAN) d'un investissement énergétique

- Le Temps de Retour, une notion à manier avec précaution

- Le Taux de Rentabilité Interne (TRI) d'un investissement.

- Réalisations optimales. Dimensionnement optimal des installations du simple au complexe: épaisseur optimale d'isolation thermique, diamètre d'une conduite de fluide, ..

- Thermoéconomie et intégration énergétique.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Objetctifs et contenu du Cours

- Comment déterminer la rentabilité d'un investissement énergétique?

- Comment comparer entre eux deux investissements énergétiques, et faire un choix

- Quelle est la Valeur actuelle nette (VAN) d'un investissement énergétique

- Le Temps de Retour, une notion à manier avec précaution

- Le Taux de Rentabilité Interne (TRI) d'un investissement.

- Réalisations optimales. Dimensionnement optimal des installation du simple au complexe: épaisseur d'isolation thermique, diamètre d'une conduite de fluide, ..

- Thermoéconomie et intégration énergétique.

Savoirs et compétences prérequis

Thermodynamique, transferts de chaleur et mécanique des fluides de niveau L3.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours sur Vidéoprojecteur et au tableau.
Exercices en classe
Devoir à faire chez soi.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Session de août-septembre

- En présentiel

évaluation écrite

Travail à rendre - rapport

Interrogation(s) hors session

Explications complémentaires:

Devoir surveillé écrit sur table juste à la fin des cours (pas d'examen en janvier)

Devoir à la maison. Sa note est prise en compte pour 1/3 dans la note finale

(Note finale = 2/3 Note devoir surveillé + 1/3 Note du devoir à la maison).

Il y a une seconde session en aout-septembre pour le devoir surveillé.

Analyse technico-économique des systèmes énergétiques : théorie et projet