2023-2024 / ANTH0038-1

Introduction au patrimoine immatériel

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en communication, à finalité5 crédits 

Enseignant

Françoise Lempereur

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

*Introduction générale : définition du patrimoine culturel immatériel (PCI), historique de la naissance du concept et présentation de la Convention pour la sauvegarde du PCI de l'UNESCO, de ses applications en Fédération Wallonie-Bruxelles, en Flandre et dans d'autres pays (selon la présence d'étudiants ERASMUS).

*Présentation des différents domaines que comporte le PCI : langues/ chansons/ contes et légendes /musiques/ danses/ spectacles de marionnettes/ fêtes/ jeux/ dévotions/ pratiques sociales, croyances, connaissances et savoir-faire (artisanat, alimentation, médécine, etc.).

* Réflexion sur les valeurs attachées au PCI et sur le rôle des institutions, des chercheurs, des médias audio-visuels et des musées dans la prise de conscience patrimoniale, la transmission et la médiation des contenus patrimoniaux.

* Méthodologie de l'enquête de terrain. 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoir identifier le patrimoine culturel immatériel et en comprendre l'importance et les enjeux sociétaux
Connaître les politiques mises en oeuvre et le rôle de chacun dans sa transmission et sa sauvegarde

Savoirs et compétences prérequis

Connaissance du français (minimum B2-C1)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque étudiant sera chargé d'effectuer une enquête de terrain sur un sujet et avec un ou des témoins choisis par lui, validés par l'enseignante.

Cette année, le travail portera sur les valeurs liées au PCI et particulièrement sur les problématiques de genre (machisme) et de diversité culturelle (racisme).

Chaque étudiant(e) identifiera un élément du PCI susceptible de comporter un problème de valeurs.
Il-elle interrogera un ou plusieurs détenteurs de ce patrimoine et rédigera un travail écrit, dans lequel il-elle justifiera son choix de témoins, expliquera comment il a abordé ceux-ci, présentera et analysera les résultats de son enquête et les solutions qu'il-elle propose pour remédier au problème. 

L'utilisation de divers supports de transmission mémorielle permet à chaque étudiant(e) de travailler sur le sujet en fonction de son cursus. 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

30 heures

Chaque mercredi de 14 à 16 heures, du 20 septembre au 20 décembre 2023

Dans la salle S 50 du bâtiment A4, sous-sol donnant sur la cour du théâtre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Chaque semaine, à l'issue du cours, l'étudiant reçoit les notes de cours via son adresse e-mail.
Ce service est gratuit mais oblige l'étudiant a disposer d'une adresse électronique qu'il consultera de manière régulière.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

L'évaluation repose sur un examen critique du contenu et de la rédaction du dossier d'enquête de l'étudiant(e), suivi d'une ou deux questions de compréhension du cours.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

aucune

Contacts

Françoise Lempereur
Maître de conférences
Totulaire des cours de Patrimoine culturel immatériel,
Département Culture, médias et communication
ULG, bâtiment A1, place du XX août, 7
4000 Liège
0473/ 76.96.93
ou secrétariat 04/ 366.32.79
francoise.lempereur@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs