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2025-2026 / LGER0101-5

German synchronic linguistics b

Duration

30h Th

Number of credits

 Master in modern languages and literatures : Germanics, research focus5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : general, reasearch focus5 crédits 
 Master in modern languages and literatures: Germanics, teaching focus (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : general, teaching focus (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master in modern languages and literatures: general, professional focus in Oriental studies (China/Japan)5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in intercultural and international organization communication (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in digital media education5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in economic and social communication (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in corporate and non-profit communication5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in language and culture5 crédits 
 Master in multilingual communication, professional focus in political communication and international organisations5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : general, professional focus in translation5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : Germanics, professional focus in translation5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : German, Dutch and English (60 ECTS)5 crédits 
 Master in modern languages and literatures : general (60 ECTS)5 crédits 
 Master of education, Section 4: Modern languages: Dutch-German5 crédits 
 Master of education, Section 4: Modern languages: English-German5 crédits 
 Master of education, Section 4: Modern languages: German-Italian5 crédits 
 Master of education, Section 4: Modern languages: German-Spanish5 crédits 

Lecturer

Robert Möller

Language(s) of instruction

German language

Organisation and examination

Teaching in the first semester, review in January

Schedule

Schedule online

Units courses prerequisite and corequisite

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents

Um festzustellen, dass "das" Deutsche nicht überall, von allen und immer gleich gesprochen wird, genügt es, im deutschsprachigen Raum den Fernseher einzuschalten. In dem Kurs geht es um die Variation im Deutschen in geographischer und soziologischer Hinsicht und um die gezielte Nutzung der Variationsmöglichkeiten durch die SprecherInnen.

Learning outcomes of the learning unit

Am Ende des Kurses sollen die Studierenden in der Lage sein,

- die behandelten Aspekte des Kursthemas darzulegen und Zusammenhänge und Einzelprobleme unter Bezug auf das im Kurs (und im vorausgehenden Studium) erworbene Wissen kompetent zu diskutieren

- einen Aspekt des Kursthemas selbstständig zu erarbeiten und gut strukturiert, unter Herausarbeitung interessanter, problematischer und diskussionswürdiger Teilaspekte, mündlich zu präsentieren (in Form eines Referats mit Thesenpapier - auf Deutsch)

- im Zusammenhang damit eine kleine vertiefende wissenschaftliche Untersuchung schriftlich vorzulegen und in einer Diskussion mündlich zu verteidigen (auf Deutsch).

Prerequisite knowledge and skills

Gute Deutschkenntnisse

Planned learning activities and teaching methods

Verlangt wird ein mündliches Referat im Seminar und eine schriftliche Hausarbeit, über die in einer mündlichen Prüfung diskutiert wird.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning)

Face-to-face course


Additional information:

...

Course materials and recommended or required readings

Welche Texte zu lesen sind, wird im Kurs bekannt gegeben.

Hausarbeit + mündliche Prüfung

Work placement(s)

Organisational remarks and main changes to the course

Contacts

r.moller@ulg.ac.be

Association of one or more MOOCs