Durée
24h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est organisé en 2025-2026 Le cours s'articule autour d'un thème général (différent d'une année à l'autre), décliné en une série de sous-thèmes plus ponctuels ou techniques, tous inspirés par la vie des affaires, voire, plus largement, par le monde des échanges économiques. Il s'agit, ce faisant, d'approfondir une matière spécifique, aussi bien dans sa dimension juridique que dans ses prolongements économiques, historiques, sociologiques. Cette matière étant simultanément objet de recherches pour l'enseignant, il conviendra de faire systématiquement le lien entre celles-ci et l'enseignement dispensé et d'y faire dès lors participer les étudiants eux-mêmes (à la manière d'un véritable séminaire de recherches). Pour ce faire, il leur sera demandé de préparer les séances par la lecture de textes qui seront présentés et discutés en classe.
Le séminaire de l'année 2025-2026 est consacré à l'étude du livre de la juriste Katharina Pistor, Le Code du capital. Comment la loi fabrique la richesse capitaliste et les inégalités (Paris, Seuil, 2024, coll. Points).
Chaque séance se décomposera en deux parties : la première sera consacrée à la présentation d'un ou plusieurs chapitres de l'ouvrage par un ou plusieurs étudiants ; la seconde illustrera les développements du ou des chapitres présentés par des exemples tirés du droit belge, d'un droit étranger ou du droit de l'Union européenne.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Amener les étudiants à se familiariser avec une problématique déterminée du droit des affaires (de manière beaucoup plus approfondie que dans le cours de droit économique de base), en établissant des liens avec d'autres disciplines que le droit (essentiellement l'économie) et en s'exerçant à poser un regard distancié et critique sur la matière analysée.
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne connaissance du droit économique.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Cours organisé en 2025-2026.
Mode présentiel et interactif.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- MyULiège
Informations complémentaires:
K. Pistor, Le Code du capital. Comment la loi fabrique la richesse capitaliste et les inégalités (Paris, Seuil, 2024, coll. Points).
Les documents liés aux illustrations en droit positif seront communiqués au fur et à mesure aux étudiants via MyULiege.
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Explications complémentaires:
Les étudiants seront évalués sur la base de trois critères:
1° leur présentation orale d'un des textes ou parties de textes étudiés ;
2° leur participation active aux discussions ;
3° une dissertation, de cinq pages minimum à dix pages maximum, à remettre pour la fin de la session de janvier au plus tard, consacrée à une des thématiques vues au cours, à l'explicitation des enjeux liées à cette thématique et à l'avis personnel argumenté de l'étudiant.
Plus d'informations durant la première leçon.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Ce cours est organisé uniquement les années impaires (2015-2016, 2017-2018, ...).
Contacts
L'unité de droit économique et de théorie du droit