Durée
16h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences pharmaceutiques | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
1) Méthodes d'étude anatomique, langage anatomique, description anatomique dans l'espace
2) Anatomie systémique
- Le système locomoteur
- Le système cardio-vasculaire
- Le système respiratoire
- Le système nerveux
- Le système digestif
- Le système génito-urinaire
- Le système endocrinien
- Le système immunitaire
3) Notions d'anatomie topographique
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours constitue une introduction à l'anatomie humaine destinée aux étudiants en sciences pharmaceutiques. Il permet d'acquérir les connaissances anatomiques essentielles à la compréhension des processus physiologiques fondamentaux et offre une première vue d'ensemble de l'organisation du corps humain, indispensable pour la compréhension des bases biomédicales de la pharmacie.
L'objectif est de donner à l'étudiant une compréhension du plan général de l'architecture du corps humain, sur lequel viendront s'appuyer les notions plus spécialisées et fonctionnelles rencontrées dans la suite de son cursus.
Une attention particulière est portée au développement de la vision dans l'espace et des compétences de description, utiles tant pour l'étude de l'anatomie que pour l'intégration des connaissances en physiologie, en pharmacologie et dans d'autres disciplines biomédicales.
Pour chaque chapitre, un document de référence précise :
- les objectifs généraux liés à la matière ;
- une check-list d'acquis spécifiques formulés en termes de compétences actionnables (par ex. définir, utiliser, décrire, comparer, expliquer, appliquer).
Savoirs et compétences prérequis
Une maîtrise du français est indispensable ainsi que les notions de base de géométrie descriptive (axes, plans et projections)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'unité d'enseignement combine cours magistraux, travaux pratiques en ligne et en présentiel et des activités d'apprentissages en ligne selon une progression graduelle :
Cours magistraux en auditoire : introduction théorique des grands systèmes du corps humain (locomoteur, cardio-vasculaire, respiratoire, nerveux, digestif, génito-urinaire, endocrinien, immunitaire).
Travaux pratiques (TP) :
- Les TP A1, B1, C1 et E1 sont organisés en ligne. Ils permettent d'ancrer les connaissances par l'utilisation de ressources interactives.
- Le TP D1, consacré au système nerveux, se déroule en amphithéâtre et comprend une démonstration de dissection de cerveau, permettant aux étudiants d'observer directement les structures et leurs rapports.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Le cours adopte une structure hybride et modulable, combinant des séances en présentiel (cours magistraux enregistrés et podcastés) et des ressources ainsi que des activités en ligne accessibles via eCampus (diapositives, outils d'évaluation, activités pratiques, dessins, capsules vidéos). L'accès au cours en ligne est conditionné par la réalisation préalable de tests de vision dans l'espace et par une formation aux outils d'observation et de description propres à l'anatomie humaine (TP A1 : module introductif).
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Autre(s) site(s) utilisé(s) pour les supports de cours
- livre de référence (https://e-publish.uliege.be/anatomie/)
Informations complémentaires:
Le livre de référence est consultable en ligne à l'adresse suivante (téléchargement possible) :
? https://e-publish.uliege.be/anatomie/
Cet ouvrage constitue une ressource de référence donnant une vue d'ensemble de l'anatomie, qui dépasse toutefois les objectifs spécifiques du cours. Il est donc indispensable de travailler en parallèle avec les listings d'objectifs accessibles en ligne pour chaque chapitre ainsi qu'avec les check-lists associées, afin de cibler l'étude sur les acquis attendus.
Les ressources fournies au cours, lors des démonstrations et sur la plateforme en ligne sont suffisantes pour réussir sans autre ouvrage.
À titre purement complémentaire, les étudiants qui le souhaitent peuvent consulter les références suivantes :
- Gray's Anatomy for Students (Drake, Vogl, Mitchell) - Elsevier (version française disponible)
- Kamina - Précis d'anatomie clinique
- Netter - Atlas d'anatomie humaine
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
Informations complémentaires:
L'évaluation se déroule sous forme écrite et repose principalement sur des questions à choix multiple (QCM). Certaines questions peuvent inclure l'analyse et l'interprétation de schémas ou de coupes anatomiques.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Une connexion à haut débit est idéale pour visualiser les vidéos du cours en ligne (démonstrations). Des salles informatiques sont accèssibles au sein de l'université (bibliothèques...) et de multiples bornes wireless sont installées.
Contacts
Enseignante: Professeure Valérie Defaweux - Anatomie humaine, Tour de Pathologie 3, niveau -1, CHU Sart Tilman, Bât. B23
e-mail: Valerie.Defaweux@uliege.be
Assistants
Olivier Prygiel
Elodie Nemery
Anatomie humaine, Tour de Pathologie 3, niveau -1, CHU Sart Tilman, Bât. B23
Tél.: +32 4 3665174 +32 4 3662858
Anatomie Prosecteurs:
Madame M. Wouters, Messieur A. Botte
Tour de Pathologie 3, niveau -1, CHU Sart Tilman, Bât. B23 (Tél.: 04/366.51.52-3)
Secrétariat :
Cécile Rode
Tour de Pathologie 3, niveau -1, CHU Sart Tilman, Bât. B23
Tél: 04/366.51.71
Cecile.Rode@uliege.be
MERCI DE COMMUNIQUER VIA LE COURS EN LIGNE SUR ECAMPUS