Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours d'initiation, donné ex cathedra sur la base d'une projection de diaporamas, est guidé par trois impératifs qui déterminent la méthode selon laquelle les œuvres sont analysées :
1. Fournir à la fois les données historiques, stylistiques et tout éclairage (d'ordre philosophique, sociologique, politique, économique, scientifique, littéraire...) utile à la compréhension des formes d'expressions plastiques (architecture, peinture, sculpture, ainsi que, dans la mesure du possible, arts graphiques et arts dits "appliqués") qui se sont succédées et/ou opposées au 19e siècle.
2. Contextualiser, c'est-à-dire de relier l'histoire de la création et l'histoire culturelle, politique, économique et sociale.
3. Familiariser les étudiants aux concepts théoriques et aux outils d'interprétation qui permettent d'analyser les oeuvres.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Initiation artistique de niveau général.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun, pour autant qu'une formation historique de base ait été assurée dans le secondaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours donné ex cathedra sur la base d'une projection de diaporamas reprenant la structure globale du cours. Les diaporamas sont communiqués chaque semaine aux étudiants. La prise de notes est assurée par l'étudiant (pas de syllabus).
Au cours du quadrimestre, organisation d'une séance "One Minute Paper" permettant aux étudiants de poser (anonyment) des questions sur la matière vue en cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Il est toutefois possible que l'un ou l'autre cours se donnent par podcast déposé sur e-campus ou sur MyUliège
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Pas de syllabus. Notes prises au cours + Powerpoint vu au cours transmis par l'enseignant.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
L'examen se fera sous la forme d'un écrit. Il s'agira d'un questionnaire avec questions fermées et questions ouvertes.
La formule du QCM peut également être envisagée en présentiel
Si le distantiel devait être de mise, l'évaluation se fera par le biais d'un QCM en ligne (e-campus).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours ex-cathedra, avec intervention possible des étudiants, par des questions après le cours.
Contacts
Enseignant titulaire Julie Bawin quai Roosevelt, 1B, bât. A4, 4000 Liège Tél. 04 366 52 77 E-mail jbawin@uliege.be