Méthodologie, échantillonnage, indicateurs

Durée

40h Th, 8h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Anne-Claude Romain, Nathalie Semal

Coordinateur(s)

Anne-Claude Romain

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours fournit les fondements nécessaires pour la collecte des données dans l'environnement, de manière à être capable de construire un plan d'instrumentation.

Les notions de métrologie, de calculs d'erreurs et d'échantillonnage sont abordées à travers différents cas pratiques (eau, sol, air, faune, flore,..).

Section 1: Echantillonnage dans l'environnement

• Enjeu de l'échantillonnage
• Bases théoriques : éléments statistiques, différents plans d'échantillonnage, erreur d'échantillonnage, réplicats, ...
• Vocabulaire de l'échantillonnage
• Déclinaison des plans d'échantillonnage dans l'espace et dans le temps

• Caractéristiques métrologiques
• Incertitudes de mesure
• Définition du problème et des objectifs
• Choix des variables à mesurer
• Choix des méthodes de mesure et instruments

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

être capable de :

• concevoir une méthodologie pour l'échantillonnage et la mesure en environnement
• comprendre et interpréter les termes métrologiques (par exemple LOD, erreur systématique, justesse, linéarité)
• interpréter les représentations des données

Savoirs et compétences prérequis

notions de base en statistique descriptive

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

cours magistraux et exercices

 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours sur e-campus

Recommandées : livres de référence sur le calcul d'erreur, la métrologie (références données dans le cours)

 

 

 

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Section 1 à 3 : Rapport écrit sur une étude de cas au choix de l'étudiant. L'étudiant doit réaliser un plan d'instrumentation et d'échantillonnage justifié.

Maximum 15 pages

 

Section 4 : Indicateurs - présentation orale d'un travail sur les indicateurs environnementaux au choix de l'étudiant, ppt à rendre

15 min de présentation et 20 min de questions

en présence de tous les étudiants

 

Les consignes seront détaillées lors du 1er cours et sont écrites dans le ppt du cours



 

 

 

 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Anne-Claude ROMAIN
Département des Sciences et Gestion de l'Environnement
Université de Liège-Campus d'Arlon
Avenue de Longwy, 185
B-6700 ARLON
Belgium
Tel: 32 (0) 63 23 08 59
Fax: 32 (0)63 23 08 00
acromain@uliege.be




 

 

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Aucun MOOC n'est associé à ce cours.


Explications complémentaires:

notes de cours sur e-campus