Cours obligatoires
| Code | Détails | | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
| DCER0013-1 | Approche de l'évaluation | | | | | | 2 |
| Genèse de l'évaluation
| | | 6 | - | - | |
| L'évaluation par rapport à d'autres outils ou méthodes de gestion
| | | 6 | - | - | |
| Les objets et les questions d'évaluation
| | | 6 | - | - | |
| L'institutionnalisation de l'évaluation des politiques publiques
| | | 6 | - | - | |
| La culture et l'éthique de l'évaluation
| | | 6 | - | - | |
| DCER0023-1 | Analyse des politiques publiques
| | | 15 | - | - | 1 |
| DCER0014-1 | Pilotage des politiques publiques
| | | 15 | - | - | 1 |
| DCER0015-1 | Démarches et processus de l'évaluation de l'action publique
| | | 30 | - | - | 3 |
| DCER0068-1 | Méthodes quantitatives et qualitatives
| | | 30 | - | - | 3 |
| DCER0019-1 | Séminaire intégratif
| | | 15 | - | - | 3 |
| DCER0069-1 | Séminaire d'accompagnement du travail de fin de formation
| | | 15 | - | - | 1 |
| DTRA9004-1 | Travail de fin de formation (y compris un séminaire d'accompagnement du travail de fin de formation)
| | | - | - | - | 6 |
