Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie | 3 crédits | |||
| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Objets et méthodes de la psychologie; bref aperçu historique; questions de psychologie présentées au travers de cinq perspectives majeures : biologique, psychodynamique, comportementale, humaniste et cognitive. Panorama général de la psychologie.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Introduction aux concepts fondamentaux de la psychologie scientifique. Acquisition de connaissances générales. Il s'agira de voir comment des notions importantes telles que personnalité, émotion, apprentissage et mémoire, motivation ou troubles psychologiques sont abordées au sein des différentes perspectives psychologiques.
Le cours contribue au développement de l'esprit critique par rapport aux questions de psychologie. Parmi les sujets abordés :
- Définition de la psychologie.
- Introduction aux différentes perspectives psychologiques.
- Fondements biologiques du comportement.
- Sensation et perception.
- Apprentissage.
- Mémoire.
- Pensée et intelligence.
- Motivation et émotion.
- Stress et santé.
- Troubles psychologiques et psychothérapies.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ex cathedra.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
En présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Manuel requis: K. Huffman (2020). Introduction à la psychologie. De Boeck.
Fichiers PDF via eCampus. Des contenus et illustrations complémentaires au manuel seront fournies via ces fichiers PDF.
Tant le manuel que les fichiers PDF du cours oral font partie de la matière à étudier.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Ferrara André (04/366.22.32 - a.ferrara@uliege.be)