Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue allemande
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Révision et approfondissement de chapitres de grammaire complexes
- Entraînement à l'expression fluide et précise
- Entraînement à l'expression scientifique
- Amélioration de l'orthographe allemand
- Lecture et analyse des textes plus longues et plus complexes
- Redaction des textes en allemand concernant des sujets d'actualité, de culture ou de societé
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, les étudiants seront capables de
-présenter en allemand de manière correcte et fluide un aspect actuel ou historique des pays de langue allemande (sous forme d'un exposé oral avec feuille de résumé)
-rédiger un bref paragraphe de synthèse dans un allemand correct et avec un vocabulaire spécialisé propre au thème étudié.
-rédiger un texte plus longue sur un sujet vu pendant le cours
Savoirs et compétences prérequis
Avoir suivi avec succès les cours de « langue allemande I et II ».
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Exercices de grammaire
- traductions
- résumés et discussion d'informations
- exercices d'analyse de textes
- exercices de rédaction
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Deux heures par semaine au premier quadrimestre, en présentiel. Mais selon l'évolution de la situation sanitaire, il est possible que le cours se tiendra en format hybride voire distantiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
1. Des exercices et documents à commenter seront distribués en cours et mis sur ecampus.
2. Dictionnaires recommandés :
allemand-français/ français-allemand : Hachette-Langenscheidt en un volume (200.000 mots et expressions).
allemand-français/ français-allemand : Pons Großwörterbuch. Vollständige Neuentwicklung 1996. Ernst Klett Verlag.
explicatif : Langenscheidts Großwörterbuch - Deutsch als FremdspracheLectures conseillées : textes en langue allemande en tous genres (journaux, périodiques, livres, ...)
3. Lectures conseillées : textes en langue allemande de tout genre (journaux, périodiques, livres...)
Modalités d'évaluation et critères
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Examen oral pendant le quadrimestre (50%). Cet examen consiste en une présentation powerpoint avec des enregistrements audio (méthode: Pecha-Kucha) sur "30 ans de la chute du mur de Berlin". Chaque étudiant.e devra choisir un sujet plus précis en rapport avec ce thème.
Les présentations devront être envoyés à mn.walburg@uliege.be pour le 02.12.20
Examen écrit en janvier (50%). Cet examen consiste en questions ouvertes par rapport à une analyse de texte (texte inconnu mais en rapport à un sujet vu pendant le cours.
Critère d'évaluations seront:
- utilisation et adaptation des points de grammaires vu pendant le cours
- logique et entierté des arguments
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours sera en allemand.
Contacts
Myriam-Naomi Walburg
Département de Langues modernes: linguistique, littératures, traduction
Place Cockerill, 3
4000 Liège