2021-2022 / LANG1951-1

Anglais 1

Durée

80h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences économiques et de gestion7 crédits 

Enseignant

Hélène Briamont, Xuan Giang Nguyen, Jonathan Solheid, Pauline Warroquiers

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

  • Approfondissement du vocabulaire anglais de base par l'étude d'unités thématiques dans Le Bled (unités 1 à 28 + 80 et 84) et familiarisation de l'étudiant avec le vocabulaire de l'anglais des affaires au travers d'unités/thèmes variés (Business, Company, Brands, Change, Travel, ...).
  • Révision et approfondissement de la grammaire.
  • Développement de l'aptitude de l'étudiant à la compréhension à la lecture et à l'audition.
  • Exercices de pratique orale de la langue courante et des affaires: brainstorming, réunions, négociations, ...
  • Auto-apprentissage en ligne et travail individuel (préparation de la théorie, des exercices, ...).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

En accord avec les ILOs, le cours vise à développer et consolider les quatre aptitudes linguistiques (compréhension à l'audition et à la lecture, ainsi que l'expression orale et écrite) dans le domaine de l'anglais courant et des affaires. Il s'agit d'atteindre ou maintenir le niveau d'apprentissage européen B1.
Stratégie:
Le cours permettra à l'étudiant d'établir une stratégie afin d'optimiser la chaîne de valeurs d'une entreprise, une organisation ou un projet ...
- en faisant preuve d'esprit critique et de rigueur scientifique.
Communication:
Le cours permettra à l'étudiant de communiquer efficacement au sujet de son entreprise, de son organisation ou de son projet, tant en interne qu'en externe,
- dans au moins trois langues dont l'anglais,
- en tenant compte des spécificités d'un environnement multiculturel et international.
Adaptabilité:
Le cours incitera l'étudiant à faire preuve de curiosité et d'une rigueur scientifique de niveau universitaire tant au fil de ses études que dans ses pratiques professionnelles.

Savoirs et compétences prérequis

Ce cours n'est pas destiné à des débutants. Les étudiants auront donc déjà acquis les bases de la grammaire anglaise, revues lors des cours préparatoires et synthétisées dans le syllabus "Pré-requis" et le vocabulaire fondamental (Niveau A2 du Conseil de l'Europe). 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours comprend deux parties principales:

  • la révision de la grammaire (au moyen du syllabus d'Anglais Niveau 1)
  • l'introduction au vocabulaire commercial et au monde des affaires (au moyen des unités vues en classe). 
Les exercices comprennent principalement de la grammaire, des exercices de vocabulaire et de des compréhensions à l'audition et à la lecture. Le cours demande la participation active des étudiants en classe.
En plus de ces deux parties, l'étudiant devra étudier du vocabulaire de base repris dans "Le Bled", sur lequel il sera interrogé lors des examens de janvier et de juin. 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Obligatoires:
CROSS, B., PERRIN, I., SUSSEL, A. Le Bled - Anglais vocabulaire. (Hachette éducation: Paris, 2014).
Syllabus d'Anglais Niveau 1 pour étudiants SEG (disponible à la Centrale des Cours).
Les unités vues en classe (partagées sur la plateforme Lol@ et à imprimer par les étudiants eux-mêmes).

Conseillés:
Syllabus d'Anglais Niveau 1 - Pré-requis (disponible sur Lol@)
MURPHY R., English Grammar in Use, 4th edition, (Cambridge University Press: Cambridge, 2012).
Dictionnaire ROBERT & COLLINS
"Longman Dictionary of Contemporary English" or "The Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English"
"The Oxford Dictionary of Business English for Learners of English", Oxford University Press.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

Autre : Test "blanc" pendant le 1er quadrimestre.


Explications complémentaires:

EN PREMIERE SESSION
La note finale sera calculée sur base des épreuves suivantes:
a) Examen écrit de janvier :

  • grammaire (grammaire du Q1 + toute la matière reprise dans le syllabus de Pré-requis)
  • vocabulaire (vocabulaire des unités vues au Q1 + sections 1 à 15 du Bled)
  • compréhension à l'audition (non-vue)
NB: les étudiants qui échouent à l'examen de janvier auront la possibilité de représenter cette partie en juin. 

b) Examen écrit de juin :
  • grammaire (grammaire du Q2)
  • vocabulaire (vocabulaire des unités vues au Q2 + sections 16 à 28, 80 et 84 du Bled)
  • compréhension à l'audition (non-vue)
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EN SECONDE SESSION
L'examen portera sur la matière de l'année entière (la grammaire, les unités, audition et le Bled).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les étudiants peuvent retrouver la correction des exercices de grammaire et le vocabulaire sur Lol@.

Contacts

Hélène BRIAMONT: hbriamont@uliege.be
Xuan Giang NGUYEN: XG.Nguyen@uliege.be
Jonathan SOLHEID (coordinateur): Jonathan.Solheid@uliege.be
Pauline WARROQUIERS: pwarroquiers@uliege.be


Le bureau des professeurs d'anglais se trouve au 2ème étage du N1 (207).