Description complète
La connaissance approfondie des langues est indispensable pour appréhender les textes originaux dans toutes leurs dimensions. Cet aspect des études en LLAM est essentiel : seule la maîtrise du latin et de l'ancien français permet la compréhension par soi-même du contenu des textes transmis, et est la condition absolue d'une démarche critique transposable dans d'autres domaines de réflexion, notamment les sujets d'actualité.
Le foisonnement du savoir que l'Antiquité a connu dans de multiples domaines constitue un des fondements sur lesquels s'est bâtie la civilisation européenne. La plupart des problèmes abordés par les auteurs latins et bien des éléments de réponse qu'ils y ont apportés sont d'une étonnante modernité : rapports de l'individu avec la nature, la société, la politique, l'autorité, le divin, etc.
L'Europe est un espace qui a été profondément marqué l'héritage latin, tant en raison des filiations ou des influences linguistiques existant entre le latin et bon nombre de langues européennes, que par l'influence que la civilisation, la culture et la littérature latine ont eu sur l'ensemble de l'Europe occidentale dans les siècles qui ont suivi la chute de l'Empire romain.
Le latin a ainsi été le terreau sur lequel ont pu se développer la langue, la littérature et la pensée françaises. C'est le français qui a ensuite repris ce rôle de vecteur culturel européen : la langue des Lumières et de la Révolution a constitué une lingua franca pour les élites culturelles mondiales et reste aujourd'hui une des grandes langues de communication internationale. Les lettres françaises, quant à elles, constituent un des piliers fondamentaux de la littérature mondiale, ont contribué et contribuent toujours aujourd'hui à la transmission et à la réécriture des thèmes antiques.
LE BACHELIER
Le programme est axé sur l'apprentissage du latin et la maîtrise du français, ainsi que sur l'acquisition des compétences nécessaires à l'interprétation des textes latins et français. Il intègre à cet effet des cours tant généraux que spécialisés relevant de domaines aussi variés que la linguistique, l'histoire, la philosophie, l'histoire de l'art ou l'archéologie. Au centre de la formation, on retrouve des cours de langues, des cours d'histoire littéraire et d'explication de textes (de l'Antiquité à nos jours), ainsi qu'une formation poussée en linguistique synchronique et historique.
Les compétences générales sur lesquelles la formation met particulièrement l'accent sont les suivantes :
? la capacité à lire, à analyser et à synthétiser des textes de tout type ;
? la capacité à s'exprimer oralement et par écrit ;
? la capacité à identifier et à utiliser les concepts utiles en littérature et en linguistique.
À l'issue du cycle de bachelier, l'étudiant·e aura acquis les connaissances et les compétences nécessaires à la présentation d'un premier travail de recherche, le Travail de fin de cycle (TFC). On est alors en droit d'attendre de l'étudiant·e qu'il·elle fasse la preuve de ses capacités à étudier soit un texte, soit une thématique dans tous ses aspects, en faisant appel aux ressources bibliographiques mises à sa disposition.
Au cours des blocs 2 et 3 du bachelier, l'étudiant·e choisit une mineure pour 20 crédits, celle-ci l'ouvrant aux matières centrales d'une autre filière ou proposant un cursus transversal.
Schéma des études
- Cours généraux (philosophie, histoire, histoire de l'art, critique historique, linguistique générale, méthodologie) : 35 crédits
- Langue et littérature latines : 50 crédits
- Langue et littérature françaises : 70 crédits
- Mineure : 20 crédits
- Travail de fin de cycle : 5 crédits
Le bachelier en LLAM donne également accès à d'autres masters, directement ou moyennant un complément. Citons, par exemple, les masters en Linguistique, en Langues et lettres françaises et romanes orientation Français Langue étrangère, en Arts du spectacle, en Information et communication, à finalité spécialisée en Médiation culturelle et Métiers du livre, en Communication à finalité spécialisée en Journalisme, en Développement et Coopération internationale...
Présentation des Mineures et du Travail de Fin de Cycle (TFC)
ÉLARGIR VOS HORIZONS ET DÉVELOPPER VOS COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES
Consciente de la transformation rapide de nos sociétés et des enjeux du XXIe siècle, la Faculté de Philosophie et Lettres de l'ULiège propose des programmes de bachelier en accord avec son temps.
Comprenant un système de majeures/mineures et un travail de fin de cycle, ceux-ci visent trois objectifs principaux :
- rendre votre parcours encore plus multidisciplinaire ;
- vous offrir une formation complémentaire à votre choix de base ;
- vous préparer de façon optimale aux études de second cycle.
MAJEURES/MINEURES
À côté de votre cursus de base (la majeure), vous devrez choisir une formation complémentaire (la mineure), à suivre durant les blocs 2 et 3 du bachelier. La mineure représente un ensemble de 20 crédits.
Celle-ci doit vous permettre de vous ouvrir à d'autres disciplines et d'acquérir une formation complémentaire à votre cursus de base. C'est pourquoi la mineure est conçue comme un tout cohérent et homogène et vise l'acquisition d'une compétence nouvelle.
Cette compétence peut :
- préparer de manière générale à la recherche pluridisciplinaire ;
- être valorisée lors de la recherche d'un emploi ;
- faciliter l'obtention d'un second titre de master, éventuellement via des crédits complémentaires à suivre ;
- être mise à profit dès la préparation du TFE ;
- dans certains cas, rendre possible une réorientation en master.
Vous aurez le choix entre deux types de mineures :
- soit les mineures disciplinaires (issues d'une seule filière d'études - 10 sont proposées) ;
- soit les mineures thématiques (transversales, chevauchant plusieurs filières au sein de la Faculté de Philosophie et Lettres - 9 sont proposées).
LE TRAVAIL DE FIN DE CYCLE
Le TFC a une vocation principalement méthodologique et vise les objectifs suivants :
- vous aider à maîtriser les étapes d'une recherche scientifique : repérage et discussion d'une bibliographie, critique, plan de recherche, etc;
- optimiser vos aptitudes rédactionnelles : élaboration d'un texte complexe, plan général d'un exposé, rédaction française, etc.
Le TFC n'est pas un Travail de Fin d'Études en miniature. Dans l'esprit, il vous prépare à aborder le TFE dans de bonnes conditions : sa raison d'être est avant tout méthodologique.
PRÉSENTATION DE CHAQUE MINEURE
MINEURES DISCIPLINAIRES
MINEURE EN PHILOSOPHIE
La mineure disciplinaire en Philosophie allie « histoire de la philosophie » et « approches philosophiques » par domaines.
Elle est composée :
- de cours qui étudient les grands textes jalonnant les différentes périodes de l'histoire de la philosophie : antiquité, moyen âge, temps modernes, période contemporaine ;
- de cours relevant des domaines principaux autour desquels la philosophie s'est structurée au cours de son développement : philosophie morale et politique, logique, philosophie des sciences, philosophie de l'art.
Outre une vision d'ensemble du champ philosophique, cette mineure vise à vous apporter une pluralité de perspectives sur les questions qui sous-tendent les différentes disciplines de philosophie et lettres : qu'est-ce qui définit une démarche scientifique ? Quels critères et méthodes permettent d'identifier la cohérence d'un argument ? Qu'est-ce qui constitue la valeur esthétique d'un objet ? Comment les hommes constituent-ils leur existence individuelle et collective ?
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MINEURE EN LANGUES ET LETTRES FRANÇAISES ET ROMANES (LLFR)
Cette mineure vise deux objectifs :
- tout d'abord, vous offrir une formation de base cohérente dans l'étude des langues et des lettres romanes. Aussi se définit-elle comme une initiation aux matières qui constituent le noyau du cursus LLFR : linguistique, littérature française moderne, philologie médiévale et littératures romanes. Grâce au large choix des cours proposés, vous pouvez adapter au mieux votre programme de mineure à l'orientation de la majeure ;
- ensuite, faciliter l'accès au master en Langues et lettres françaises et romanes (moyennant complément de crédits) ou à un second master.
La mineure disciplinaire en LLFR n'a pas de prérequis, mais nécessite des aptitudes générales de lecture, de compréhension et d'expression orale et écrite en langue française.
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MINEURE EN LANGUES ET LETTRES MODERNES (LLM)
Cette mineure donne, pour la langue choisie, un aperçu de la formation en Langues et lettres modernes : acquisition d'une langue étrangère, littérature, civilisation et linguistique.
La mineure disciplinaire en LLM n'a pas de prérequis. Toutefois, en ce qui concerne l'anglais, une bonne connaissance préalable de la langue est nécessaire.
La mineure fournit en outre les prérequis nécessaires pour l'une des langues aux étudiants désireux d'entreprendre le master en Communication multilingue (qui permet par ailleurs la combinaison du français langue étrangère avec la langue étrangère apprise dans la mineure).
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MINEURE EN LANGUES ET LETTRES CLASSIQUES
Cette mineure offre la possibilité d'acquérir une connaissance approfondie des langues, littératures et auteurs classiques.
En fonction de ses souhaits et d'éventuelles connaissances préalables, l'étudiant peut choisir des cours relevant soit d'un seul des deux domaines, grec ou latin, soit des deux simultanément. Cette formation a pour objectifs la pratique de l'une ou des deux langues, la traduction et l'explication de textes classiques et l'utilisation de manière critique de la littérature scientifique relevant du domaine.
Cette mineure sera utile aux étudiants en Langues et Lettres françaises et romanes, mais aussi modernes, qui pourront accéder à des textes classiques ayant irrigué, voire fondé les littératures en langues modernes du Moyen Âge à notre époque. Elle le sera aussi pour les étudiants en Histoire ou Histoire de l'art qui voudraient travailler sur la période antique et acquérir les bases nécessaires à la compréhension des documents parvenus jusqu'à nous.
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MINEURE EN LANGUES ET LETTRES ORIENTALES
Cette mineure a pour objectif de vous permettre de vous initier à une langue orientale (akkadien, égyptien ancien, arabe, sanskrit), et d'entrer en contact avec les civilisations de l'Orient (Mésopotamie, Égypte, Inde, Islam).
Elle fournit un complément utile aux étudiants désireux de travailler dans leur majeure des thèmes liés aux civilisations orientales (sont plus spécialement concernés les étudiants de Philosophie, d'Histoire, d'Histoire de l'art et de Langues et lettres classiques). La mineure permet de s'inscrire au master en Langues et lettres anciennes, orientales moyennant un complément de 45 crédits maximum en bloc 1 du master.
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MINEURE EN LANGUES ET LETTRES DE L'ASIE ORIENTALE (CHINE/JAPON)
Cette mineure poursuit un triple objectif :
- l'acquisition de compétences linguistiques pratiques et théoriques de niveau intermédiaire en chinois ou japonais moderne. Sur ce plan, l'accent est mis sur les compétences en expression orale, ainsi qu'en compréhension à l'audition et à la lecture ;
- l'introduction aux savoirs de base sur la pensée et l'histoire de la Chine et du Japon modernes ;
- l'ouverture au master en Langues et lettres anciennes, orientation orientales « Chine - Japon », si vous désirez approfondir votre maîtrise de la langue et de la culture chinoises ou japonaises.
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MINEURE EN HISTOIRE
Cette mineure a pour objectif d'offrir les bases d'une formation en histoire.
Les étudiants sont amenés à choisir 3 cours :
- un cours théorique d'histoire non suivi en majeure (histoire de l'Antiquité, histoire du Moyen Age, histoire moderne, histoire contemporaine, histoire économique et sociale, histoire de Belgique ou histoire culturelle) ;
- un cours technique, en adéquation avec l'un des cours d'histoire générale suivis (en majeure ou en mineure) parmi : épigraphie, paléographie, diplomatique, statistique historique, théorie et pratique de sources historiques (presse et audiovisuel) ;
- un cours d'exercices pratiques sur des questions d'histoire, en adéquation avec le cours technique.
Les étudiants ayant choisi la mineure disciplinaire en histoire auront accès au master en histoire, moyennant un complément de programme de 25 à 35 crédits selon les filières. Ce programme sera défini en concertation avec le jury et en fonction du projet de master envisagé.
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MINEURE EN HISTOIRE DE L'ART ET ARCHÉOLOGIE
Cette mineure a pour objectif de présenter les méthodes et les différentes périodes couvertes par la formation en Histoire de l'Art et Archéologie : Préhistoire, Asie antérieure, Égypte pharaonique, Antiquité gréco-romaine, Moyen Âge, Temps Modernes, Époque contemporaine.
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MINEURE EN HISTOIRE DE LA MUSIQUE - MUSICOLOGIE
Cette mineure poursuit deux objectifs complémentaires :
- donner un aperçu des grandes périodes et des grandes figures de l'histoire de la musique depuis le chant grégorien jusqu'à la dubstep ;
- familiariser les étudiants avec les différentes facettes de l'étude théorique de la musique en se concentrant sur les théories musicales, l'évolution des instruments de musique, ou encore l'analyse de partitions.
Cette mineure vise aussi à pallier la quasi-absence de musique dans l'enseignement secondaire. Alors que les sons envahissent toutes les facettes des activités humaines, la place de la musique dans l'enseignement n'a cessé de s'amenuiser. La mineure doit dès lors être vue comme un moyen de combler ce déficit pour donner du sens à nos pratiques sonores. La mineure est accessible sans prérequis, des rudiments de solfège peuvent toutefois s'avérer utiles.
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MINEURE EN ARTS ET SCIENCES DE LA COMMUNICATION
Cette mineure a été conçue comme une introduction générale aux principales disciplines théoriques enseignées au sein de la filière.
Les cours s'adressent à des étudiants motivés par une meilleure connaissance de la sphère médiatique en marge de leur programme de majeure, ou désireux de réorienter ou prolonger leur cursus par une spécialisation complémentaire.
On y retrouve à la fois des cours d'introduction touchant à des matières aussi diverses que la communication, l'information, l'actualité, la médiation esthétique, le cinéma (fiction et documentaire), le théâtre, le livre et les bibliothèques. L'étudiant pourra s'initier aux cours de base qui représentent un éventail significatif des disciplines largement approfondies dans les masters.
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MINEURES TRANSVERSALES
MINEURE EN PHILOSOPHIE ET SCIENCES HUMAINES
Les formations proposées en Philosophie et Lettres recouvrent différents moyens d'expression, qui sont autant de formes de réflexion critique : art pictural, architectural ou cinématographique, récits historiques, textes philosophiques, constructions linguistiques, littérature, journalisme, etc.
Cette mineure s'intéresse aux grandes disciplines qui ont étudié et interrogé différentes dimensions de l'existence humaine, à la fois individuelle et collective, à savoir les rapports sociaux, les règles juridiques, la construction subjective, la production et les échanges économiques, la multiplicité des cultures et des types d'organisations collectives, etc.
Elle offre donc des cours à choisir dans deux ensembles :
- un ensemble de cours de sciences humaines : droit, psychologie, sociologie, anthropologie, économie ;
- un ensemble de cours de philosophie conçus à partir des réflexions et interrogations proposées par les objets et les méthodes des sciences humaines : philosophie de la psychologie, philosophie politique, philosophie du droit, philosophie morale.
L'objectif poursuivi est de renforcer la formation principale par l'acquisition de savoirs et d'outils d'analyse des sociétés et de l'existence humaines, ce qui offre également la possibilité d'un retour critique sur soi et son monde.
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MINEURE EN PHILOSOPHIE ET SCIENCES
Cette mineure est accessible à tous les étudiants de Philosophie et Lettres, mais elle s'adresse en particulier à ceux qui souhaiteraient se former dans un domaine qui exige une bonne connaissance des disciplines scientifiques (philosophie des sciences, histoire des sciences, journalisme scientifique, par exemple).
Il est illusoire de penser que l'on peut s'interroger philosophiquement sur les sciences, étudier leur histoire ou les présenter au grand public sans avoir bénéficié d'une formation scientifique qui dépasse le niveau de la vulgarisation.
Pour cette raison, la mineure en Philosophie et Sciences propose, outre un cours d'introduction à la philosophie et à l'histoire des sciences, un choix de cours provenant d'autres facultés :
- un cours de psychologie cognitive et un cours d'anthropologie biologique (Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Éducation) ;
- un ensemble de cours provenant de la Faculté des Sciences : mathématiques, physique, chimie, biologie et sciences de l'univers.
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MINEURE EN LINGUISTIQUE ET PHILOSOPHIE DU LANGAGE
Cette mineure propose de se familiariser aux outils conceptuels et aux principales problématiques de la linguistique et de la philosophie du langage.
Elle a pour objectifs de :
- constituer une intersection forte entre disciplines s'intéressant aux langues et au langage ;
- favoriser des interactions entre étudiants issus des disciplines concernées ;
- permettre aux étudiants d'enrichir et de diversifier leurs connaissances linguistiques ;
- utiliser ces connaissances pour approfondir leur réflexion sur le fonctionnement du langage, tant dans une perspective descriptive que dans une perspective philosophique.
La mineure s'appuie sur des bases en linguistique générale et, éventuellement, sur des connaissances en langue étrangère (moderne ou ancienne). Outre le bénéfice direct pour la poursuite du cursus en master dans l'orientation de la majeure, la mineure fournit les prérequis nécessaires aux étudiants désireux de poursuivre le master en Linguistique.
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MINEURE EN LITTÉRATURE GÉNÉRALE ET COMPARÉE
À une époque où le savoir semble de plus en plus compartimentalisé, la littérature comparée joue un rôle d'interface entre différentes disciplines (études littéraires, études culturelles, histoire, philosophie, etc.). Cette mineure permet de penser ensemble différents espaces temporels et culturels tout en invitant à une réflexion sur les relations entre différentes formes d'expression artistique.
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MINEURE EN CULTURES POPULAIRES
Cette mineure répond à deux objectifs :
- offrir une introduction à plusieurs disciplines qui étudient la culture, en laissant la possibilité de privilégier certaines approches (sociologique, esthétique, historique, politique, théorique, économique) ;
- présenter et problématiser les pratiques culturelles populaires (littérature de masse, littérature pour la jeunesse, musique populaire, cinéma de genres, bande dessinée, jeux vidéo).
Vous serez amené à étudier les cultures populaires dans une perspective critique, à en comprendre les articulations avec la culture légitime et savante, et à opérer des comparaisons intermédiatiques parmi ces pratiques.
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MINEURE EN ANTIQUITÉ GRÉCO-ROMAINE
La mineure en Antiquité gréco-romaine offre une approche pluridisciplinaire qui permet à la fois d'enrichir et d'élargir sa connaissance des divers aspects des mondes grec et romain, et également d'approfondir sa formation aux principes et aux méthodes des diverses disciplines concernées, en l'occurrence la philologie, l'histoire, la philosophie, l'archéologie et l'histoire de l'art.
Elle propose une première initiation à l'utilisation critique de la littérature scientifique et des instruments nécessaires pour mener à bien une recherche dans les domaines relevant des sciences de l'Antiquité gréco-romaine. Cette mineure sera particulièrement indiquée pour les étudiants en Histoire ou Histoire de l'art désireux de s'intéresser à l'Antiquité.
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MINEURE EN ART, HISTOIRE ET PENSÉES DU MOYEN ÂGE
Cette mineure offre aux étudiants la possibilité d'approfondir leurs connaissances du monde médiéval (Ve-XVe siècle) et de s'initier aux principes et méthodes de recherche spécifiques à cette période dans une perspective nécessairement pluridisciplinaire (Philosophie, Histoire de l'Art, Archéologie, Histoire, Philologie latine et romane).
C'est la raison pour laquelle, le programme s'articule autour de quatre grands domaines d'enseignement. Les étudiants sont invités à choisir 4 cours non-inscrits au programme obligatoire de leur majeure, dans 3 modules différents.
Atouts du programme
Les "Atouts liégeois"
L'enseignement universitaire a pour spécificité de se fonder sur la recherche. Or les départements des Sciences de l'Antiquité et de Langues et Lettres romanes disposent en de centres de recherche reconnus internationalement, comme le CEDOPAL (Centre de Documentation de Papyrologie Littéraire), le LASLA (Laboratoire d'Analyse statistique des Langues anciennes), l'équipe de rédaction de l'Atlas Linguistique de la Wallonie - responsable également des journées de traitement de sources galloromaines (TraSoGal) -, ou encore l'unité de recherche consacrée aux mutations culturelles entre le Moyen Âge et l'Époque Moderne (Transitions).
La très riche Bibliothèque ALPHA (Architecture, Lettres, Philosophie, Histoire et Arts) couvre toutes les matières utiles à l'étude des littératures et des civilisations latines et françaises. La section « Sciences de l'Antiquité » est une des plus riches bibliothèques d'Europe dans sa spécialité. En outre, les étudiant·e·s auront accès à de très nombreuses ressources en ligne, dont plusieurs produites par les chercheur·euse·s mêmes de l'Université de Liège, comme la base Opera latina produite par le LASLA, la base CIEL portant sur les auteurs de langue française actifs en Belgique entre 1920 et 1960 et l'édition numérique d'échanges épistolaires relatifs aux arts et aux artistes des XIVe et XVIe siècles (Epistol'Art).