2020-2021 / SPOL2215-1

Eléments d'introduction à l'islam politique

Durée

20h Th

Nombre de crédits

 Master en criminologie, à finalité3 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité (CATANE (OUT))5 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité (CATANE (IN)), 1re année5 crédits 
 Master en sciences politiques, orientation générale5 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie)3 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie)5 crédits 
 Master en ingénierie de la prévention et de la gestion des conflits3 crédits 

Enseignant

Alain Grignard

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'enseignement n'est pas organisé cette année (2019-2020).   Une première partie du cours sera consacré à une mise en perspective historique où la révélation prophétique sera contextualisée. Il sera procédé dans cette phase a un rappel des grandes étapes de l'histoire musulmane avec, notamment, l'apparition des grands schismes ainsi qu'à un survol des grandes dynasties musulmanes. La seconde partie traitera des principes généraux de la religion musulmane ( sources du droit et mécanismes exégétiques, les cinq piliers de l'islam, orthodoxie et religion populaire). Certains sujets se rapportant à l'actualité seront particulièrement abordés ( notion de clergé et représentation de l'islam, la question du foulard etc.). Dans sa partie finale, le cours en arrivera à dégager les principales institutions politiques de l'islam. Seront notamment étudiées les notions de pouvoir et d'état à travers les différentes sensibilités religieuses ainsi que le statut des non-musulmans en pays d'islam. Le cours s'attachera également à tenter d'expliciter le phénomène de l'islamisme radical par l'étude de sa genèse et de son évolution. Les notions d'instrumentalisation et de perversion de la religion à des fins politiques seront particulièrement mises en évidence

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Il n'y a pas de syllabus.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

  • "qu'est-ce que l'islam" Rochdy Alili, La découverte, 2004
  • "Introduction à l'islamisme radical". Exposé d'Alain Grignard

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

En vertu des circonstances exceptionnelles de cette année, l'examen sera écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Ce cours est organisé uniquement les années paires (2018-2019, 2020-2021...).  

Contacts

a.grignard@ulg.ac.be