Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours d'introduction à la sociologie est destiné aux étudiants d'année préparatoire en sciences humaines et sociales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le cours a pour objectif principal de les amener à maîtriser les concepts fondamentaux de la discipline.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Aucun.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le cours est organisé en sept séances de deux heures au travers desquelles l'enseignant se propose de retracer les grandes étapes de la pensée sociologique, en s'efforçant de synthétiser et d'articuler les différents courants ou paradigmes sociologiques.
La focale est placée ici sur les concepts fondamentaux de la sociologie. Construit sous la forme de sept leçons, le cours offre une vue d'ensemble des fondements théoriques de la discipline. La présentation est structurée, de manière chronologique, en trois parties : 1) les intuitions des fondateurs d'une discipline naissante (Emile Durkheim, Max Weber, George Herbert Mead) ; 2) les synthèses théoriques de la sociologie classique (Norbert Elias, Talcott Parsons) ; 3) les critiques et développements contemporains (Harold Garfinkel, Niklas Luhmann). Elle donne à voir, de manière synthétique, l'évolution des idées théoriques à travers trois générations de théoriciens de la discipline.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Enseignement à distance sur eCampus
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Orianne J.-F. (2019), Petit précis de théorie sociologique, De Boeck Supérieur, Paris/Bruxelles.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation du travail des étudiants consistera en un examen oral sur la base du cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Jean-François Orianne
Sociologie de l'action publique et des problèmes du travail
Boulevard du Rectorat 7
4000 Liège
Bâtiment B31 / Bureau: 1.99
Tél: 04/366.30.49
Courriel : jforianne@ulg.ac.be