Durée
10h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences de la santé publique, à finalité (Programme transitoire) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les concepts suivants seront abordés au cours :
- Rappel concernant les étapes de développement d'un projet de promotion de la santé
- Evaluation en promotion de la santé
- Outils et grille d'évaluation de projet
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Objectifs généraux
- Développer un projet de Promotion de la Santé
- Concevoir l'évaluation du projet dans sa globalité
- Connaître les étapes de développement d'un projet de promotion de la santé en ce compris, l'évaluation
- Être conscientisé sur l'importance des inégalités sociales de santé dans la mise en place de projets de Promotion de la Santé
- Connaître et choisir les outils qui peuvent être appliqués aux différentes étapes du développement d'un projet de promotion de la santé
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Les notions théoriques seront amenées aux étudiants de façon à orienter les recherches nécessaires à la réalisation de leur travail de groupe. Elles devront être complétées par des recherches personnelles.
- Un travail de groupe sera réalisé et portera la conception d'un projet de promotion de la santé et son évaluation
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Les cours se donneront à distance en direct aux dates et heures fixées via Blackboard Collaborate Ultra. Ils :
- Fourniront les bases théoriques nécessaires à la réalisation du travail de groupe ;
- Permettront un accompagnement des étudiants dans la réalisation de leur travail de groupe.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Les cours se donneront à distance en direct aux dates et heures fixées via Blackboard Collaborate Ultra.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les diaporamas seront disponibles en version électronique sur myULiège.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Travail réalisé par groupe de 4 à 5 étudiants et portant sur le développement d'un projet de promotion de la santé.
Le travail sera évalué sur base du travail écrit.
Stage(s)
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Remarques organisationnelles
La présence aux différents cours est vivement conseillée.
Contacts
Chantal Leva
Maître de conférences au Département de Santé Publique de l'Uliège
Directrice du Centre Liégeois de promotion de la santé (CLPS)
Tél : + 32 (0)475 51 19 02
chantal.leva@uliege.be
www.clps.be