Méthodes d'action psychodynamique

Durée

30h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Despina Naziri

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours de "Méthodes d'action psychodynamique" s'organise en synergie avec le cours de "Méthodes d'action comportementale et cognitive" et le cours de "Méthodes d'action systémique" de la façon suivante : Dans un premier temps, les étudiants vont assister à certains cours qui les initient à la méthode d'analyse des cas selon l'orientation psychodynamique. Plus concrètement ils vont suivre des présentations approfondies et détaillées des cas cliniques, composés de données provenant de différentes sources (observation clinique de la rencontre, dynamique relationnelle, différentes épreuves, etc.) Dans un deuxième temps, les étudiants vont être invités à approfondir la problématique d'un cas exposé  selon les grilles d'analyse psychodynamique, cognitivo-comportementale et systémique. Ce travail va s'effectuer sous la direction des enseignants responsables du cours et des intervenants extérieurs invités. Dans un troisième temps, les étudiants vont être impliqués dans une réflexion croisée à partir de la confrontation des trois optiques (psychodynamique, cognitivo-comportementale  et systémique).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les objectifs de ce cours sont : - de permettre aux étudiants de mettre à l'épreuve de la pratique clinique des concepts, des modèles et des outils rencontrés dans les cours de sémiologie psychiatrique et psychopathologie en vue de l'exercice de leur futur métier de psychologue clinicien ; - d'initier les étudiants à la réflexion critique liée à l'analyse et la synthèse des données cliniques (issues de l'observation clinique, de différents types d'outils cliniques administrés etc.) afin qu'ils puissent réaliser des hypothèses diagnostiques différentiellees et des analyses de cas complets ; - de permettre aux étudiants d'approfondir l'analyse et l'intégration des données cliniques du point de vue psychodynamique, systémique et cognitivo-comportemental et d'envisager les points de divergence et de complémentarité de ces trois courants en psychopathologie et psychothérapie.

Savoirs et compétences prérequis

Les étudiants peuvent suivre ce cours à condition d'avoir préalablement suivi les cours suivants :
- Psychopathologie psychodynamique I

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Suite à une série des cours préalables donnés par la prof. D. Naziri (premier temps), les journées de travail en synergie avec les professeurs responsables des cours "Méthodes d'action systémique" et "Méthodes d'action cognitivo-comportemental" vont se répartir en séances plénières et en petits groupes de travail dans l'arc temporel de deux journées (deuxième temps). Les intervenants extérieurs cliniciens du terrain participent au travail de groupe. Il est vivement conseillé de suivre ce cours en fin de cursus (Master 2) car il s'agit d'un cours d'intégration.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Examen écrit

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Professeure Despina Naziri
Traverse des Architectes B63c
(Quartier des Urbanistes, 1)
4000       Liège
despina.naziri@ulg.ac.be