Pharmacocinétique

Durée

15h Th, 5h REPE

Nombre de crédits

Enseignant

Raphaël Denooz, Géraldine Piel

Coordinateur(s)

Géraldine Piel

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

A. Outils et concepts de la biopharmacie et de la pharmacocinétique (Partim Prof G. Piel)
1. Introduction 2. L'absorption 3. La distribution 4. L'élimination 5. Variations du profil plasmatique en fonction de la voie d'administration: calculs des paramètres pharmacocinétiques, ... 6. Pharmacocinétique non linéaire 7. Notions de bioéquivalence


B. Outils et Concepts du Suivi Thérapeutique Pharmacologique (STP) (Partim Prof R. Denooz)
1. Historique et Objectifs 2. Médicaments accessibles au STP 3.Populations cibles 4.Interprétation et adaptation posologique

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif de cet enseignement est l'acquisition des notions de pharmacocinétique nécessaires au bon usage du médicament. Le but à atteindre est la prescription de chaque médicament à la posologie qui assure la meilleure efficacité et le minimum d'effets indésirables. Le cours est illustré par plusieurs exemples visant à une bonne compréhension de la rubrique pharmacocinétique de la notice scientifique de spécialités ainsi que par la réalisation d'exercices pratiques.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Pour les méthodes d'enseignement, voir la rubrique ci-dessous
Des activités d'apprentisage sont proposées sous la forme d'exercices

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

En fonction des conditions sanitaires au Q5, le cours sera donné en présentiel ou à distance.
Si le cours doit être donné à distance, des fichiers PowerPoint audio seront mis à la disposition des étudiants via eCampus

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les présentations powerpoint seront mises à la disposition des étudiants 

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

En fonction des conditions sanitaires,

• un examen écrit sera proposé si les étudiants peuvent être accueillis en amphithéâtres.
• un examen en ligne sous la forme de QCM, Vrai ou faux, réponses chiffrées,.. sera proposé si les étudiants ne peuvent pas être accueillis en amphithéâtres

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Au moment d'encoder les engagements pédagogiques, la situation sanitaire reste incertaine pour cette année académique. Des modifications organisationnelles sont donc possibles en cours d'année. Les étudiants seront avertis des modifications éventuelles en temps utiles.

Contacts

Prof. Géraldine PIEL, Laboratoire de Technologie Pharmaceutique et Biopharmacie Tél : 04/3664308 geraldine.piel@uliege.be
Prof. Raphaël DENOOZ Service de Toxicologie clinique et médicolégale CHU B35 Sart-Tilman, B4000 Liège Tél. 04/3667683 ou 04/3668816 Fax 04/3668889 e-mail : Raphael.denooz@chuliege.be