Durée
19h Th, 15h Pr, 23h EXCU
Nombre de crédits
| Master architecte paysagiste, à finalité | 6 crédits | |||
| Master : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité | 6 crédits | |||
| Master en smart ruralité, à finalité | 6 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'ingénierie écologique s'adresse à la manipulation des écosystèmes par et/ou pour la biodiversité. Dans le cadre du module, l'accent est mis sur l'ingénierie écologique appliquée à la restauration /création des milieux (pour la biodiversité). Les concepts écologiques qui soutiennent les actions de restauration écologique sont analysés. Les itinéraires techniques, le financement, le réseaux d'acteurs liés a l'ingénéirie écologique sont abordés par les études de cas, les visites de terrain et les conférences.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
Poser un diagnostic sur l'état d'un écosystème et ses fonctions liées à la biodiversité dans un cadre biogéographique donné.
Mobiliser les savoirs écologiques et techniques pour proposer les interventions adéquates pour assurer la restauration d'un écosystème.
Proposer une stratégie de restauration d'écosystèmes dégradés en tenant compte des contraintes et des opportunités financières, éthiques sociétales.
Savoirs et compétences prérequis
Bases en écologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Enseignement magistral
Lectures d'articles et présentations avec synthèse communes
Conférences par invités
Sorties de terrain
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Au vu du contexte sanitaire actuel, une partie des cours sera dispensée à distance (avec enregistrement des séances).
Le présentiel sera maintenu lorsque la distanciation sociale est possible.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Portefeuille de lectures
Tous les documents sont fournis au fur et à mesure de l'avancement sur ecampus
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Présentation (travail de groupe) d'un cas d'étude du stage de terrain (présentation réalisée durant le quadrimestre)
Travail personnel d'analyse d'un cas d'étude sélectionné par l'étudiant (rapport écrit + défense en session)
Examen écrit sur base de questions prédefinies portant sur l'ensemble des activités de l'unité d'enseignement
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Grégory MAHY Unité Biodiversité Paysage g. mahy@ulg.ac.be 081 62 22 45