Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Certificat d'université en Enseignement du Français Langue Etrangère et Seconde (CEFLES) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est consacré à l'examen critique de la grammaire scolaire, ses explications relatives à la structure de la phrase, à ses composants, aux modalités d'utilisation et de variation des différentes classes de mots, etc. Ces concepts et théories seront confrontés aux réalités de la pratique de la langue.
En seconde partie, on s'interrogera sur les principes de la grammaire, notamment sur l'opposition nature/ fonction sur laquelle elle se fonde, et on présentera les différentes procédures de découverte et d'analyse de son fonctionnement.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Objectifs du cours :
rendre les étudiants capables de...
a) mieux maîtriser la langue française (savoir linguistique)
b) mieux comprendre le fonctionnement de la langue française (savoir métalinguistique)
c) mieux saisir, utiliser, évaluer les différentes descriptions et explications que les grammaires donnent de la langue française (savoir-faire scientifique, critique)
d) (s') intéresser davantage au fonctionnement de la langue et de mieux utiliser des procédés pour en découvrir les règles, en expliquer les difficultés (savoir-faire pédagogique)
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne connaissance de la langue française (B2, de préférence C1) et de sa grammaire de base sont nécessaires. Un test formatif sera organisé lors des premiers cours.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours magistral pendant lequel les étudiants sont systématiquement invités à participer activement à des discussions.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Premier quadrimestre, les mardis, de 17h à 19h, Bât. A2, Salle Kurth.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le syllabus du cours est disponible aux Presses Universitaires de Liège
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Examen écrit (questions ouvertes et/ou QCM) et/ou oral.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours pourrait être organisé en partie à distance et/ou en petits groupes en fonction des circonstances.
Contacts
Jean-Marc DEFAYS, chargé de cours
Institut Supérieur des Langues Vivantes
Université de Liège (L3)
Rue de Pitteurs, 18
B-4020 Liège
Email : jmdefays@uliege.be
Tél. : ++ 32 (0)4 366 55 20
Fax : ++ 32 (0)4 366 58 55
Contact : Sylvie ROMANCIDE
Email : sromancide@uliege.be
Tél. : ++ 32 (0)4 366 55 17