Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
This course will explore literary depictions of slavery in African American and Jamaican novels. This will involve analysing the texts' genres, namely: neoslave narrative, realism, biofiction, and speculative fiction (fantasy, gothic, magical realism, science fiction).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
The students will comprehend the history and development of the slave narrative. Through an appraisal of relevant theories, students will develop the necessary skills to critically analyse the texts on this course.
Savoirs et compétences prérequis
A very good knowledge of English.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Face-to-face (if possible)
Tuesday 1-3pm
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Octavia Butler, Kindred (1979)
Toni Morrison, Beloved (1987)
Marlon James, The Book of Night Women (2009)
Diana McCaulay, Huracan (2012)
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
A written essay and additional discussion.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Rebecca Romdhani
rashworth@uliege.be