2020-2021 / LANG2941-1

Anglais 3 - partie 1

Durée

60h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Hélène Briamont

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours comprend deux parties principales:
- Sessions en présentiel : dossiers thématiques relatifs au monde des affaires (culture, éthique, ressources humaines, etc.), comprenant du vocabulaire et différents types d'exercices pour familiariser les étudiants avec les thèmes proposés.
- Sessions @home : révision de points de grammaire, compréhensions à l'audition et à la lecture.
De manière générale, le cours insistera sur la communication orale et écrite avec une révision de la grammaire anglaise.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

En accord avec les ILO, le cours vise à développer et à renforcer les quatre aptitudes linguistiques (expression orale et écrite, compréhension à la lecture et à l'audition). Le but du cours est de donner la possibilité aux étudiants qui n'ont pas un niveau suffisant en anglais/qui n'ont pas étudié l'anglais pendant plusieurs années, d'atteindre le niveau B2 (niveau normalement requis pour assister au cours d'anglais Partie 2).

Savoirs et compétences prérequis

Les étudiants devraient normalement avoir au moins le niveau B1.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours vise à revoir l'anglais via la pratique de la langue avant tout.
Il inclura principalement :
- Différents dossiers de lecture et d'exercices basés sur des thèmes liés au business.
- Apprentissage du vocabulaire de ces textes et de vocabulaire associé.
- Compréhensions à l'audition et à la lecture.
- Apprentissage de l'écriture.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Les cours consistent en 2h de cours en présentiel et 2h en ligne par semaine (2x2h).
Le cours exige une préparation à domicile de la part des étudiants.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Si le contexte sanitaire ne permet pas de donner cours en présentiel, les supports de cours seront postés sur Lol@ afin que les étudiants puissent continuer leur apprentissage à la maison.
Etant donné qu'un place importante est accordée à l'expression orale, des séances de cours seront organisées en ligne (Lifesize ou Collaborate) afin de maintenir et d'améliorer cette compétence essentielle.  
De plus, si les restrictions imposées ne permettent pas l'organisation d'activités orales cotées, la note finale se basera uniquement sur l'examen (écrit et oral) de janvier.
 
Si l'examen de janvier devait se passer en ligne, il se composerait des éléments suivants:
EXAMEN ECRIT :
- QCM de grammaire
- Compréhension à la lecture avec QCM de compréhension
- Compréhension à l'audition avec QCM de compréhension
 
EXAMEN ORAL:
- Discussion avec le professeur sur base de questions relatives aux thèmes abordés durant le semestre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Toutes les notes de cours seront fournies par le professeur au fur et à mesure, et seront également disponibles sur Lol@.
Les élèves auront besoin du livre suivant pour les tests de vocabulaire :
CROSS, B., PERRIN, I., SUSSEL, A. Le Bled: anglais vocabulaire (Hachette éducation: Paris, 2014).

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Examen oral = 40% de la cote finale
- 20%: travail pendant l'année (deux business meetings) - 20%: examen de janvier: examen oral en groupes
  Examen écrit = 60% de la cote finale
- 20%: travail pendant l'année (deux tests de vocabulaire) - 40%: examen de janvier: vocabulaire + rédaction sur base d'un des thèmes 'business' vus en classe + exercices de grammaire + compréhension à l'audition et à la lecture
 
En seconde session, l'intégralité de la matière de l'examen écrit de première session devra être présentée, quelles que soient les parties réussies/ratées. Si une des parties (examen écrit/examen oral) est réussie en première session, les points seront maintenus lors du calcul de la note en août (sauf si l'étudiant demande à présenter la partie réussie, auquel cas la note obtenue en seconde session écrasera d'office la note de première session, qu'elle soit supérieure ou inférieure).
L'examen oral de seconde session prendra la forme d'un examen individuel avec le professeur.   

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le cours se donne en deux fois deux heures au premier quadrimestre (en classe et en ligne).

Les étudiants qui suivent ce cours devront automatiquement choisir le cours Anglais 3 - partie 2 au deuxième quadrimestre.

Contacts

BRIAMONT Hélène
Bureau 207, N1 Rue Louvrex 14, 4000 Liège
hbriamont@uliege.be