2020-2021 / GRBE0001-1

Cadre et missions de la fonction de préventeur (y compris introduction du master)

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en gestion des risques et bien-être au travail3 crédits 

Enseignant

Dorina Rusu, Cécile Van de Leemput

Coordinateur(s)

Cécile Van de Leemput

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Législation relative au bien-être au travail, organisation de la prévention dans les organisations, cadre et missions des conseillers en prévention spécialisés

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les étudiant·e·s maîtriseront le contexte général des législations relatives au bien-être au travail et plus particulièrement pourront situer les éléments relatifs aux cadres d'interventions et aux missions des conseillers en prévention spécialisés. Les étudiant·e·s seront encouragé·e·s à développer une approche multidisciplinaire et globale de la prévention.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

...

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

En raison des mesures sanitaires actuelles (rentrée 2020-2021), cet enseignement sera assuré à distance, de manière synchrone.
Les étudiant·e·s seront informés des modalités de connexion avant le début de la journée de cours.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des notes de cours seront mises à disposition avant t après les journées de  cours.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

L'évaluation se base sur la participation aux journées de cours. En 2020-2021, il s'agira pour les étudiant·e·s d'être connecté·e·s via les plateformes de communication choisies par chaque enseignante et de participer à l'enseignement. En cas de non-participation à une des journées de cours, il y a un travail à réaliser. L'étudiant·e doit prendre contact avec les enseignantes concernées pour connaître les modalités pratiques du travail à réaliser. Si l'absence est prévue à l'avance, l'étudiant·e doit le signaler avant le cours à l'enseignante.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Coordonnatrice : Prof. Cécile van de Leemput (ULB)
Enseignantes : Prof. Cécile van de Leemput - cecile.van.de.leemput@ulb.be   Prof. Dorina Rusu -Dorina.Rusu@uliege.be