Durée
20h Th
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en gestion intégrée des risques sanitaires dans les pays du sud | 1 crédit |
Enseignant
Nicolas Antoine-Moussiaux, Jean-François Cabaraux, Mutien-Marie Garigliany, Jean-Luc Hornick, Thierry Jauniaux, Stéphane Leyens, Catherine Linard, Olivier Vandenberg
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours introduit les concepts de base de la gestion intégrée des risques sanitaires, dont principalement le concept One Health, et inclut des présentations générales des enjeux autour desquels s'articule le master de spécialisation GIRISS: résistance aux anti-infectieux, sécurité et salubrité alimentaires, zoonoses, écosystèmes et santé, approches géographique des problèmes de santé. Il inclut un abord philosophique de la santé et de la gestion intégrée des risques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue de ce cours, l'apprenant est capable de:
- discuter le concept One Health à partir d'éléments concrets de la gestion des risques sanitaires
- discuter les notions de santé, d'universalité ou relativisme du savoir médical, de causalité et de les mobiliser dans un abord critique de la gestion intégrée des risques sanitaire et de l'application du concept One Health
- discuter l'aspect complexe des 5 thématiques centrales du master GIRISS et les implications pour chacune du concept One Health
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Séminaires et débats
Lecture d'articles scientifiques
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
L'enseignement est entièrement organisé à distance, chaque étudiant étant activement contacté par l'enseignant à cette fin.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
L'apprenant est évalué sur base d'un travail personnel établissant le cadre conceptuel de son sujet de stage et travail de fin d'études.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Nicolas Antoine-Moussiaux
nantoine@uliege.be