2020-2021 / GEOL0205-1

Micropaléontologie

Durée

20h Th, 30h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences géologiques4 crédits 

Enseignant

Emmanuelle Javaux

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

table des matières (l'ordre des cours peut varier): * Cours 1: introduction et fossilisation-taphonomie * Cours suivants: acritarches-prasinophycées,  dinoflagellés, chitinozoaires- scolécodontes-spores, foraminifères, ostracodes et autres microfossiles calcaires, microfossiles siliceux et conodontes * dernier cours: applications de la micropaléontologie (présentations par étudiants)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de reconnaître les groupes de microfossiles principaux, comprendre les méthodes modernes permettant leur analyse, et leurs applications en paléobiologie, paléoécologie, paléogéographie, paléoclimatologie, paléoocéanographie, astrobiologie, biostratigraphie et lithogenèse.

Savoirs et compétences prérequis

notions de base en géologie et biologie

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les travaux pratiques comprennent: l'observation des différents groupes de microfossiles au microscope et binoculaire, la présentation orale d'un d'article en anglais, et la visite des laboratoires

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

présentiel et en ligne, TP en présentiel

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

derniers cours : enseignement en ligne (dias ppt et podcast sur myulg)
les travaux pratiques sont terminés mais il  n'y aura ni révisions ni examen pratique en janvier vu la situation sanitaire. L'évaluation se fera donc sur base de l'examen théorique (oral, en ligne) (80%) et de la présentation de l'article (20%).
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

présentations powerpoint en ligne sur MyULg
notes distribuées aux TP

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

La cote globale du cours: 60% examen théorique  (questions ouvertes et questions de définition) 20% examen pratique (identification justifiée de microfossiles, distraibution stratigraphique, composition) 20% compréhension d'un article scientifique et présentation orale devant la classe
 
la participation aux travaux pratiques est obligatoire
 
l'examen théorique sera oral ou écrit, en ligne ou en présentiel, suivant la situation sanitaire liée à la pandémie
 
Modalité d'évaluation arrêtée le 11/12/2020 : l'examen oral se déroulera en ligne

Stage(s)

Remarques organisationnelles

cours théorique 9-12h
travaux pratiques 13-17h
le jeudi, Q1

Contacts

Prof. E. Javaux Département de géologie, B18 allée du 6 Août, 14 quartier AGORA Sart-Tilman Liège 4000 04 366 5422 ej.javaux@uliege.be