Travail dirigé de fin de cycle

Durée

30h TD

Nombre de crédits

Enseignant

Hakim Boularbah, Vanessa Franssen, Fabienne Kéfer, Pascale Lecocq, Yves-Henri Leleu, Lorène Nickels, Michel Peters, Nicolas Thirion, Pieter Van Cleynenbreugel

Coordinateur(s)

Lorène Nickels

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'étudiant doit rédiger un travail individuel de recherche et d'analyse juridique, consistant soit en un commentaire de jurisprudence soit en un article de doctrine.
L'encadrement et l'évaluation des travaux sont réalisés par les professeurs du département de droit. Ils peuvent conformément à l'article 14 du règlement des examens, déléguer le suivi et l'évaluation des travaux à leur(s) assistant(s).
L. NICKELS assure la coordination du cours.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'étudiant doit apprendre à rédiger un travail scientifique individuel, et à cette fin à :

• effectuer une recherche documentaire appropriée, déterminer la valeur scientifique des sources d'information;
• analyser et gérer la documentation trouvée;
• développer ses capacités d'analyse et de synthèse dans la rédaction de son travail;
• développer sa réflexion personnelle sur les controverses rencontrées et savoir argumenter;
• affiner et développer ses compétences d'expression écrite scientifique;
• rédiger bibliographie, références et citations selon les usages en matière scientifique juridique.

Savoirs et compétences prérequis

Le cours suppose une parfaite connaissance de la langue française.
Il suppose également l'acquisition des techniques de recherches documentaires (cours suivi en 2e bachelier en droit, avec application dans le cadre du cours de Travaux dirigés en 2e bac droit pour les étudiants qui ont pris la mineur "option Pratique du droit").

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Deux séances collectives sont organisées au premier quadrimestre, portant sur l'introduction du cours, méthodes et conseils de rédaction, suite et approfondissement du cours de 2e bac. Au cours de la première séance, est distribué le règlement du cours, fixant de manière impérative les modalités et délais des différentes étapes de rédaction du travail.
Chaque étudiant reçoit en octobre un sujet de droit dans une discipline juridique donnée, dont la correction relèvera d'un professeur ou d'un assistant du département de droit de la faculté (le tuteur).
Le travail doit être réalisé en trois étapes :
1) L'étudiant doit rendre à son tuteur pour la mi-octobre une présentation de son sujet (une quinzaine de lignes) accompagnée d'une bibliographie; le tuteur fait part à l'étudiant de ses observations par e-mail ou au cours d'un entretien (selon l'ampleur des remarques);
2) Au mois de décembre, l'étudiant doit rendre une première version aboutie de son travail écrit; la correction du travail fera l'objet d'une rencontre individuelle entre le tuteur et l'étudiant, à fixer en février.
3) L'étudiant doit rendre la version définitive de son travail avant les congés de Pâques.
Les modalités et dates de ces dépôts et rencontres sont fixées de manière impérative dans le règlement du cours.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Les contacts avec le tuteur s'effectuent par mail, à l'exception de la rencontre individuelle portant sur la correction de la première version du travail (2e étape).
Le dépôt des travaux s'effectue exclusivement en déposant un fichier PDF sur e-campus et en envoyant une copie par e-mail au tuteur,

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Un syllabus reprenant l'ensemble des séances de formation à l'écriture des cours de travaux dirigés de 2e et 3e bac et  la préparation au TFE (master) est en vente aux Presses universitaires et disponible en ligne sur MyULiege - voir support de cours).  
Ouvrage de référence obligatoire : Pierre Vandernoot (sous la direction de), Guide des citations, références et abréviations juridiques, 5e édition, Waterloo, Kluwer, 2010.
Le règlement du cours, distribué aux étudiants lors de la 1re séance, est également disponible sur le internet de la faculté : onglet support de cours

De même que le règlement concernant les consignes de présentation des travaux écrits (vade-mecum) et un modèle d'une page de garde dans un fichier informatique (word) dirctement utilisable pour la rédaction du travail : http://www.droit.ulg.ac.be/cms/c_280508/lectures-et-travaux-diriges-consignes-relatives-a-la-forme-des-travaux-ecrits

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- En distanciel

travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

La note est attribuée par le tuteur.  Celui-ci tiendra compte du travail réalisé par l'étudiant à chacune des trois étapes. 
Les critères d'évaluation du travail sont :
- pour le fond du travail, la compréhension initiale du sujet (1re étape), la 1re recherche bibliographique, l'exploitation des sources, le raisonnement juridique, l'esprit critique (réflexion personnelle), la structure ;
- pour la forme du travail, l'écriture (style, syntaxe), l'orthographe, la présentation matérielle, les citations et références, la structure ;
- l'appréciation du travail personnel fourni par l'étudiant et l'évolution de son travail entre le 1er jet et la version définitive (en 1re et 2e session) en tenant compte de la qualité de départ de l'étudiant (nombre de remarques ou d'intervention du tuteur), la prise en compte des remarques formulées par le tuteur et l'initiative personnelle de l'étudiant (dans quelle mesure a-t-il saisi les perches tendues pour aller plus loin dans l'approfondissement de son travail ?).
 
Le travail doit être l'œuvre personnelle de l'étudiant.
Conformément à l'article 51 du règlement général des examens, toute fraude ou tout plagiat au 1er ou au 2e travail entraînera une note de 0/20 et éventuellement, si le cas le justifie, une peine disciplinaire.
 
Conformément à l'article 42 § 2 du règlement général des examens, l'étudiant qui n'a pas déposé les deux premières étapes du travail ou qui ne s'est pas présenté à l'entretien est IRRECEVABLE EN 2E SESSION.
En 2e session, l'étudiant doit remettre une troisième version de son travail et faire preuve d'une progression significative.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Choix de la matière et distribution des sujets : L'étudiant est invité à indiquer, par ordre de préférence, plusieurs matières juridiques dans laquelle il souhaite effectuer son travail. Il sera tenu compte de ces préférences dans la mesure du possible. En toute hypothèse, l'attribution des sujets est impérative.

Contacts

Secrétariat: Florence BREUWER - bac.droit@misc.uliege.be
Coordinateur : Lorène NICKELS
Séminaire de préparation : Michel PETERS

Notes en ligne