Durée
16h Pr, 2h AUTR
Nombre de crédits
| Master : bioingénieur en chimie et bioindustries, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Auro-Revue des méthodes d'analyse de divers contaminants chimiques (HAP, mycotoxines, résidus de pesticides, métaux lourds,...) dans des matrices variées (eau, denrées, urines, ....)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Comprendre l'organisation d'une méthode d'analyse
Comprendre les étapes de mise au point et de validation d'une méthode d'analyse à travers des exemples concrets
Savoirs et compétences prérequis
La connaissance des techniques analytiques, des procédures analytiques et des procédures de validation analytique est nécessaire pour mener à bien cet autoprojet.
Il est fortement recommandé d'avoir suivi le cours "Analyse chimique : techniques instrumentales" (CHIM9246-2).
projet personnel
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Auto-analyse d'un article (en anglais)
Rédaction d'une fiche de synthèse
Préparation d'un Power Point de présentation de la méthode, avec revue critique (en anglais)
Présentation orale
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
enseignement à distance, projet personnel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation est divisée en 2 parties :
19 point : Evaluation de la présentation (report, PPT et orale)+ Evaluation de la réponse aux questions
1 point : participation aux activités proposées sur la durée
Si la situation COVID ne permet pas de passer l'examen oral en personne, il aura lieu sur Collaborer avec la même modalité
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Giorgia Purcaro +32 81 62 22 20; gpurcaro@uliege.be