Durée
15h Th, 30h Pr, 55h Proj.
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en urbanisme et aménagement du territoire | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours se développe sous la forme de cours théoriques, accompagnés par un atelier d'architecture.
Les cours théoriques enseignent l'intégration, dans la démarche de conception d'un projet urbain, des contraintes contextuelles, programmatiques, environnementales, sociales, techniques et réglementaires. Ils proposent une méthode de conception et d'analyse multicritères des espaces bâtis, basée sur les concepts de contextualité, de coexistence et de cohérence. L'enseignement théorique est illustré par de nombreux exemples concrets de conception et de rénovation de projets urbains.
Les ateliers permettent d'intégrer les compétences théoriques développées dans la pratique d'un projet urbain. La spécificité de se projet concerne l'échelle de l'îlot urbain, comprenant le plan d'aménagement, la composition des bâtiments et la conception d'espaces publics de qualité.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les objectifs du cours sont les suivants :
· Comprendre les enjeux multidisciplinaires de la conception des projets urbains
· Apprendre une méthode d'analyse multicritères de conception et d'évaluation des espaces bâtis
· Développer ses compétences en conception de projet par le passage de l'intégration d'un bâtiment dans un contexte urbain à la composition d'un ensemble de bâtiments ainsi que des espaces publics qui les relient.
· Développer des compétences théoriques et pratiques en composition urbaine.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Elaboration d'un projet à l'échelle de l'îlot urbain.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Au second quadrimestre, le mardi à partir de 14h.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les diapositives accompagnant l'exposé oral sont disponibles en format pdf. Elles sont transmises aux étudiants via eCampus et MyULiège.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
L'évaluation porte sur le projet urbain réalisé, comprenant le diagnostic du site, l'élaboration des objectifs, la conception du projet et sa présentation.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Toute question ou demande d'information complémentaire est la bienvenue. Les étudiants qui souhaitent me rencontrer peuvent obtenir un rendez-vous en m'envoyant un e-mail.
Contacts
Prof. Sigrid Reiter
tél.: +32 (0)4 366 94 82
e-mail: sigrid.reiter@uliege.be