Description complète
Une approche moderne de la biologie pour comprendre le vivant, observer et conserver sa richesse et sa diversité.
De l'animal au végétal ; étudier nos écosystèmes, leur biodiversité.
Etudier le comportement animal, analyser les effets des activités anthropiques, protéger les écosystèmes.
Le 1er bloc est commun. Vous y recevez des enseignements sur la biologie des organismes et en écologie.
Un atout évident défendu à ULiège réside dans la formation pratique en laboratoire et lors de stages sur le terrain. Ainsi, plusieurs stages obligatoires en Belgique (nombreux, de courte durée) et à l'étranger (6 jours dans les Cévennes, 10 jours à Roscoff) permettent d'intégrer concrètement les notions d'écologie, phylogénie, taxonomie, biologie de la conservation, génétique des populations et biogéographie. Objectif : développer les sens pratique et appliqué de l'observation, l'analyse et la synthèse.
LE MASTER À FINALITÉ APPROFONDIE
Après ce 1er bloc commun, vous pouvez vous spécialiser en éthologie, en écotoxicologie ou en biologie et écologie. Cette spécialisation se fait en choisissant des cours qui correspondent au mieux à vos préférences. À nouveau, des stages en Belgique ou à l'étranger (Allemagne, Corse, Madagascar...) permettent d'intégrer les notions développées dans chacune des formations spécifiques suivantes :
- Éthologie fondamentale et appliquée à la gestion des populations Éthométrie, Biologie du comportement, Éthologie des animaux sauvages et domestiques, Gestion de la faune terrestre et aquatique.
- Écologie appliquée et écotoxicologie Impacts anthropiques sur les écosystèmes, écotoxicologie terrestre et aquatique, quantification du risque environnemental, outils d'analyse et prise de décision.
- Biologie et écologie Programme généraliste permettant de choisir des cours en biologie appliquée, morphologie, paléontologie, biologie marine, éthologie, écologie
En fin de parcours, vous effectuez un vrai travail de recherche (mémoire) dans un domaine biologique de votre choix. Vous intégrez complètement un laboratoire et vous acquérez alors une première expérience professionnelle d'expert scientifique en associant les concepts théoriques, l'expertise de terrain (en Belgique ou à l'étranger) et/ou de laboratoire.
LE MASTER À FINALITÉ SPÉCIALISÉE EN BIOLOGIE DE LA CONSERVATION : BIODIVERSITÉ ET GESTION
Vous suivez une formation davantage professionnalisante de biologiste en gestion de la biodiversité et de la conservation, dans l'aménagement et le développement du territoire et dans l'exploitation des ressources naturelles. Au cours de cette formation, vous serez impliqué dans l'analyse des modes de gestion au travers de nombreuses visites institutionnelles (y compris le Parlement Européen) et associatives, et de plusieurs sites où se mènent des opérations de restauration de la biodiversité. Un stage de 12 jours est organisé pour étudier l'écologie des montagnes dans les Carpates en Roumanie. Plusieurs cours portent sur l'apprentissage au management de projets, au droit de l'environnement, aux techniques de gestion des données cartographiques, à l'anthropologie de la nature, aux aspects (législatifs, règlementaux, reporting, ...) des Directives Cadres Européennes.
Après discussions et en accord avec un de vos Professeurs, vous rédigez un mémoire appliqué qui se réalise en interaction avec le monde professionnel.
LE MASTER À FINALITÉ DIDACTIQUE
Il vous prépare à une carrière dans l'enseignement secondaire supérieur, avec des stages dans les classes du secondaire en sciences. Il est composé de 30 crédits de formation pédagogique et didactique correspondant à l'Agrégation de l'Enseignement Secondaire Supérieur (AESS) et 30 crédits dédiés à un mémoire, soit sur un sujet de recherche en didactique de la biologie, soit dans un autre domaine de la biologie. L'AESS (ou son équivalent dans le master à finalité didactique) constitue le titre requis pour une nomination dans l'enseignement secondaire supérieur, pour enseigner les cours de sciences, de sciences et techniques et de biologie.
Après un master 120 crédits, l'étudiant peut envisager d'entreprendre un master de spécialisation et/ou un doctorat.
Acquis d'apprentissage
Au terme de leur formation, plus précisément au sein de l'Université de Liège, nos diplômés sont des experts en biologie des organismes et écologie. Il ont acquis de nombreuses compétences et sont capables :
- D'analyser les composantes biotiques et abiotiques d'un environnement, en utilisant les connaissances approfondies de la biologie en général et des connaissances spécialisées acquises lors de la réalisation du travail de fin d'études
- De maîtriser les concepts de l'évolution et être capable de les partager dans différents contextes
- De planifier et réaliser une recherche scientifique, y compris l'utilisation des ressources bibliographiques, la démarche expérimentale, l'analyse statistique, l'interprétation et la discussion des résultats
- D'avoir une méthode de travail permettant l'acquisition de nouvelles connaissances et l'adaptation à de situations nouvelles
- D'acquérir des capacités de synthèse, de communication scientifique orale et écrite
- D'analyser de manière critique des données scientifiques et de la littérature
- De travailler en équipe
- De connaitre son cadre de travail en matière de contraintes administratives et légales dans un contexte national et international.
Selon le programme suivi, ils ont acquis les compétences spécifiques suivantes :
- Maitrise des mécanismes biologiques du comportement animal
- Connaissance des méthodes de récolte et d'analyse des données comportementales
- Gestion de la faune et conservation de la biodiversité
- Maitrise des effets anthropiques sur les écosystèmes et des solutions pour y remédier
- Connaissance de la législation concernant la protection des écosystèmes
- Maitrise de l'analyse des risques des polluants et de la gestion des écosystèmes
- Maitrise de l'analyse de la biodiversité
- Connaissance pratique de la gestion de projets sur la biodiversité
- Connaissance de la législation et de l'administration des ressources naturelles (nationales et européennes)
Le diplômé en finalité didactique aura, en plus, acquis les compétences suivantes :
- Concevoir, planifier et organiser son enseignement
- Choisir, élaborer et mettre en œuvre des méthodes d'enseignement et d'apprentissage appropriées
- Maîtriser les différentes formes de la communication pédagogique d'un contenu scientifique, adapté au public visé
- Concevoir et mettre en œuvre des activités d'évaluation des apprentissages
- Évaluer la qualité de son enseignement et développer ses compétences pédagogiques et didactiques
- Adopter une posture réflexive sur ses pratiques d'enseignement
- Travailler en collaboration au sein d'une équipe éducative
- Rechercher et mettre en pratique les prescrits légaux en vigueur dans l'enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.