2019-2020 / Bachelier

Sciences informatiques

180 crédits

Description complète

LE CONCEPTEUR PAR EXCELLENCE

Souvent, le résultat des réflexions de l'informaticien universitaire est la mise en oeuvre d'équipements complexes qui combinent du matériel de traitement de l'information et des programmes. Le système conçu fournit ainsi à un groupe d'utilisateurs les moyens d'accomplir au mieux leurs activités professionnelles dans des secteurs variés de l'économie : la finance, le commerce électronique, la médecine, le transport, les télécommunications, la bioinformatique, etc.

Pour participer à des activités de conception dans des domaines aussi variés, l'informaticien universitaire doit avoir acquis le sens de la rigueur dans le raisonnement (afin de concevoir correctement ces systèmes complexes), la capacité de comprendre les problèmes propres à une activité particulière et la possibilité d'expliciter clairement et sans ambiguïté les solutions proposées.

Le Bachelier et les Masters en Sciences informatiques ont été conçus afin de vous permettre d'acquérir cette formation

LE BACHELIER :

Une formation théorique solide, de la pratique dès le début du cursus

Les 3 blocs de bachelier sont centrés sur les disciplines de base des mathématiques (afin de développer la rigueur de raisonnement), la conception de programmes et la connaissance générale des systèmes informatiques.

Dès le premier bloc, vous mettez vos compétences et connaissances en pratique dans le cadre du cours de " Premier projet d'informatique ". Organisé sous la forme de séances de laboratoires et encadré par des étudiants moniteurs, il porte sur un projet de programmation à réaliser dans un environnement ludique (par exemple, la programmation d'un jeu vidéo).

Permettre l'ouverture à de nombreux secteurs

L'ouverture aux problèmes et modes de pensée des secteurs très variés où l'informatique trouve ses applications est assurée par une formation en physique, en économie, en gestion et en droit.

Trois cours d'anglais permettent de compléter l'indispensable connaissance de cette langue internationale de la communication technique et scientifique, et de se préparer au mieux à un master en anglais.

Acquis d'apprentissage

Profil

Le cursus de premier cycle de bachelier en Sciences informatiques de l'ULiège permet au futur master en sciences informatiques d'acquérir un socle de savoirs, savoir-faire et compétences qui lui seront utiles pour exercer sont futur métier et lui permettront d'aborder dans des conditions optimales les cours plus avancés du master en sciences informatiques. Contrairement à d'autres catégories d'informaticiens, le futur master en sciences informatiques sera avant tout un concepteur de systèmes informatiques et pas uniquement un analyste programmeur.

Acquis d'apprentissage

Le bachelier en Sciences informatiques de l'ULiège a acquis des connaissances fondamentales dans les diverses disciplines de l'informatique : l'algorithmique, la programmation (impérative, orientée-objet, fonctionnelle, parallèle), les langages de programmation (C, C++, Java, Scheme), le génie logiciel, le fonctionnement des circuits numériques et d'un processeur, la structure des ordinateurs, les systèmes d'exploitation, les bases de données et les réseaux informatiques.

Il connaît les fondements théoriques et conceptuels des sciences informatiques, les types de raisonnements utilisés, la méthodologie et les bases mathématiques (algèbre, analyse, mathématiques discrètes, probabilités, statistiques, processus stochastiques, théorie des graphes, méthodes numériques, optimisation linéaire).

Il est capable d'utiliser avec rigueur les connaissances et compétences acquises et de suivre un raisonnement abstrait pour résoudre des problèmes informatiques de façon créative.

Il est capable, seul ou en groupe, de travailler efficacement à la réalisation d'un projet de développement informatique de complexité moyenne en appliquant les démarches informatiques, scientifiques et technologiques appropriées : analyser et modéliser le problème à résoudre, concevoir, évaluer et critiquer une ou plusieurs solutions, implémenter et tester la solution retenue. En particulier, il est capable de développer des applications distribuées et/ou s'exécutant sur des dispositifs mobiles.

Il fait preuve de compréhension de disciplines connexes qui sont demandeuses de solutions informatiques ou qui conditionnent leur mise en oeuvre sociétale (sciences économiques et de gestion, sciences et techniques, droit des contrats relatifs à l'informatique).

Il sait communiquer, tant oralement que par écrit, de façon claire et structurée, en s'adaptant au contexte et au public ciblé.

Il a développé des stratégies d'apprentissage, des compétences en langue anglaise, ainsi qu'un fort degré d'autonomie nécessaires pour rechercher, entretenir et développer ses connaissances en sciences informatiques et dans les domaines connexes. Il est ainsi bien armé pour aborder ses études de master, assurer sa mobilité internationale et s'adapter plus tard à des procédés, techniques, langages, outils, ... qui n'existaient pas au moment de sa formation.

Après trois années de formation, le bachelier en Sciences informatiques de l'ULiège se distingue par une formation conceptuelle solide dans les disciplines scientifiques de base, en algorithmique, en programmation et dans la connaissance générale des systèmes informatiques. Il maîtrise déjà certaines techniques et outils informatiques menant à des solutions efficaces. Enfin, sa formation lui assure une ouverture aux problèmes et modes de pensée variés propres à de nombreux secteurs où l'informatique trouve ses applications.