2019-2020 / YCER0157-1

Critical analysis of scientific literature in clinical psychology

Duration

60h Pr

Number of credits

 Certificate of university in cognitive and bahavioural clinical psychology (certificat organisé à l'étranger)2 crédits 

Lecturer

Frank Laroi

Language(s) of instruction

French language

Organisation and examination

Teaching in the second semester

Schedule

Schedule online

Units courses prerequisite and corequisite

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents

The student will learn how to develop his/her capacity of carrying out a critical analysis of the scientific literature in clinical psychology and his/her capacity to write a scientific text concerning a theoretical question related to his/her everyday clinical practice. An opportunity for personal reflexion on the implications of the review paper on his/her clinical practice will also be undertaken.
 

Learning outcomes of the learning unit

Prerequisite knowledge and skills

Planned learning activities and teaching methods

Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning)

Recommended or required readings

Assessment methods and criteria

Written report of maximum 10,000 words (references included) to be sent to Frank Laroi latest 15 July.

Work placement(s)

Organizational remarks

Pour le 30 janvier, l'étudiant informe Frank Laroi du thème de son travail (titre). Avant cette date, l'étudiant prend contact avec F Laroi le plus tôt possible afin de commencer une discussion (par mail et/ou par Skype/téléphone) qui va résulter à un thème concret de son travail. Entre le 1 février et le 31 mai l'étudiant peut contacter F Laroi si jamais il/elle a des questions concernant le travail mais cette supervision est limite à un rendez-vous par mois (février, mars, avril, mai) et donc 4 rendez-vous maximum. Le rendez-vous de supervision n'est pas obligatoire (l'étudiant décide elle-même / lui-même si il y a besoin) et se fera par Skype ou par téléphone.

Contacts

flaroi@uliege.be
 

Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the May-June 2020 session

Teaching methods implemented : distance-learning

Assessment subjects

Assessment methods

Contacts

Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the Aug-Sept 2020 session

Assessment subjects

Assessment methods

Contacts