2019-2020 / SOCI0589-1

Socio-anthropology of development: approaches, methods, illustrations

Duration

30h Th

Number of credits

 Bachelor in human and social sciences (Nouveau programme)5 crédits 
 Bachelor in sociology and anthropology3 crédits 
 Extra courses intended for exchange students (Erasmus, ...) (Faculté des Sciences sociales)5 crédits 
 Master in history of art and archaeology : general (120 ECTS)5 crédits 

Lecturer

Marc Poncelet

Language(s) of instruction

French language

Organisation and examination

Teaching in the second semester

Schedule

Schedule online

Units courses prerequisite and corequisite

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents

Theoretical part and empirical presentations.
The course is an introductory course to the social sciences. It works on the similarities and differences between sociological and anthropological approaches at three different levels:


  • at a theoretical and methodological level, by presenting the disciplines's evolutions and by discussing the qualitative approach in socio-anthropology;
  • at the level of the heritages and major approaches in health;
  • in a specific field, using examples from developing countries in health/medicine.

Learning outcomes of the learning unit

  • To try to qualify sociological and anthropological approaches to social events.
  • To reflect upon the status of social sciences using examples from sociological and anthropological research in the fields of health and medicine.
  • Shed light upon the similarities and differences between the two disciplines.
  • To introduce students to qualitative investigative methods in sociology and anthropology.
  • To introduce and learn how to use the practices and institutions of health/medicine in the context of developing countries.

Prerequisite knowledge and skills

An introductory course to sociology or anthropology.

Planned learning activities and teaching methods

None

Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning)

  • Direct teaching, oral classes, presentations, interventions from invited researchers.
  • Reading an article and individual analysis are required.
This course lasts 30 hours and is given in the second term, on tuesdays from 8:15 to 10:15.

Recommended or required readings

  • Olivier de Sardan, Jean-Pierre, 2008, La rigueur du qualitatif : les contraintes empiriques de l'interprétation socio-anthropologique, Louvain-la-Neuve, Academia-Bruylant.
  • Reading portfolio to be purchased at the start of the course.
  • Slides or texts from the external lecturers.

Assessment methods and criteria

An individual written examination will be organised in the first term (multiple choice).

An oral exam is planned for the second session.

Work placement(s)

Organizational remarks

Contacts

Lecturer : Prof. Marc Poncelet Tel.: 04 366 30 74 marc.poncelet@ulg.ac.be
Assistant : Noémie Lambert n.lambert@uliege.be Secretary : Marina Salerno Tel.: 04 366 31 61 marina.salerno@ulg.ac.be

Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the May-June 2020 session

Teaching methods implemented : distance-learning

Reçus en début de cours: 
-diapositives de base 2018-19
- portefeuille de lecture complémentaire en appui et illustration
-références de l'ouvrage de Jean-Pierre Olivier de Sardan, La rigueur du qualitatif. Académia-Bruylant
- "anthropologie et sociologie" dans l'ouvrage De Coster, Bawin, Poncelet, Introduction à la sociologie (6ième édition)
 
Depuis confinement:
Podcast Unicast et powerpoint (dias) revues et enrichies de commentaires verbaux (version 19-20  covid 19)
Envoi du texte de base du cours en PDF Jean-Pierre Olivier de Sardan, La rigueur du qualitatif Chapitre I et 2
Derniers podcasts à recevoir avant 26 avril via myuliège pour les deux cours qui devaient faire suite au congé de Pâques.
 

Assessment subjects

diapositives de base 2018-19
- portefeuille de lecture complémentaire en appui et illustration
-références de l'ouvrage de Jean-Pierre Olivier de Sardan, La rigueur du qualitatif. Académia-Bruylant
- "anthropologie et sociologie" dans l'ouvrage De Coster, Bawin, Poncelet, Introduction à la sociologie (6ième édition)
 
Depuis confinement:
Podcast Unicast et powerpoint (dias) revues et enrichies de commentaires verbaux (version 19-20  covid 19)
Envoi du texte de base du cours en PDF Jean-Pierre Olivier de Sardan, La rigueur du qualitatif Chapitre I et 2
Derniers podcasts à recevoir avant 26 avril via myuliège pour les deux cours qui devaient faire suite au congé de Pâques.

Assessment methods

l'examen QCM est remplacé par un examen oral individuel en ligne  de 20 minutes/étudiants
 
les 2 et 4 juin.
un lien vers  sera proposé bien avant cette date 
Une liste de passage sera proposée par le secrétariat de la FASS

Contacts

marc.poncelet@uliège.be
 
whatsapp/tel
0486260072
 

Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the Aug-Sept 2020 session

Assessment subjects

Assessment methods

Contacts