Duration
210h Pr, 30h AUTR
Number of credits
| Bachelor in motor sciences | 14 crédits |
Lecturer
Language(s) of instruction
French language
Organisation and examination
All year long, with partial in January
Schedule
Units courses prerequisite and corequisite
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents
In the second block of the bachelor in Sport Sciences, students have 9 hours of practical courses by week during the whole year. Six sports are proposed (theory and practice) : track and field, swimming, gymnastics, steps/aerobic, basketball and volleyballe. They have also to attend to the ski camp and to additional activities proposed by SIGAPS.
Learning outcomes of the learning unit
The goals are the following :
1) Acquisition a base level with the sports belonging to the program (theory and practice)
2) Reviewing of the didactical approaches used in these sports
3) Developping pedagogical compentences linked to each sport (refering, observation and task analysis, manipulation, ...)
Prerequisite knowledge and skills
Basic motor and sport skills (1st bachelor in Sport Sciences).
Planned learning activities and teaching methods
Exercises and practice.
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning)
The general schedule of events is communicated through the CELCAT, display and/or myULiège portal. Any changes is communicated to students' delegates (e-mail, telephone contact), and/or by posting a message left on myULiège. Students are therefore advised to read the notice to the billboard (Building B21) for each day before practices. Students are also strongly recommended them to consult their ULiège-mail regularly (if they use a different email address, it would be necessary that they implement an automatic relay for academics messages to this address).
Recommended or required readings
They are few written material. When it is the case, a copy is posted on myULiège.
Assessment methods and criteria
The score for this course covers all practical activities planned during the two semesters. It is the result of a calculation based on the scores obtained in the different families of activities. The arithmetic mean is modulated according to the potential weaknesses or a possible bonus linked to the practice of high level sport and taking into account the rate of active attendance.
For each sport, the assessment is based on the quality of services provided throughout the year on the involvement of the student as well as the results achieved during the evaluation sessions scheduled according to a planning contained in the courses. The specific evaluation criteria for each category of activity are provided orally by the assistants. Students may request additional information at any time. Similarly, teachers can organize oral or written questions, unscheduled, and on the content taught in previous sessions. The results of these evaluations may be included in the assessment of a sports family.
A student who has not met in the minimal results in one sport on the first semester can pass again the evaluations organized at the end of the second semester. The details are explained to the students during the introcutory session and may subsequently be obtained from the course holder, assistants and/or external monitors.
Even supported by a medical certificate, a "non-participation" in the assessment tests entail an extension of these to the next session. In exceptional circumstances, an alternative test can be arranged.
Work placement(s)
-/-
Organizational remarks
One specific uniform is compulsory. Clean clothes are expected in each sport.
Contacts
Course holder:
Prof. Alexandre MOUTON
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE
Tél. : 04/366.38.96
E-mail : alexandre.mouton@uliege.be
Staff:
Gilles DUBRU, Assistant (04/366.38.98 - Gilles.Dubru@uliege.be)
Gilles LOMBARD, Assistant (04/366.39.33 - Gilles.Lombard@uliege.be)
Yoric PETITFRERE, Assistant (04/366.38.98 - ypetitfrere@uliege.be)
Nicolas FRANCK, Assistant (04/366.38.98 - nicolas.franck@uliege.be)
Florence DE Cock, Assistante (fdecock@uliege.be)
Physical educators who are not belonging of the university are also involved in the preparation of the students, according to their expertise in some sports.
Administrative support and Secretary:
Catherine THEUNISSEN, Pedagogical coordinator (04/366.38.98 - ctheunissen@uliege.be)
Catherine MORSA, Secretary
Tel. : 04/366.38.91
Fax : 04/366.29.01
E-mail : catherine.morsa@uliege.be
Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the May-June 2020 session
Teaching methods implemented : distance-learning
Within each teaching activity, the sessions that could not be offered face-to-face (for the latter, refer to the usual commitments above) because of COVID-19 are replaced by distance activities. For each course, an activity sheet and / or instructions sent by the holder specify the objectives and methods of achieving learning. All this information is made available to students on the MyULiège portal. Other complementary resources are made available to students (Wooclap activities, videos, Facebook groups, etc.) to facilitate their learning.
Assessment subjects
The methods of evaluating the activities that took place face to face are unchanged (see the usual commitments above). These will be combined with evaluations of the work / activities carried out online, according to the evaluation objectives indicated by the holders (activity sheets, MyULiège), and/or a theoretical exam in online session on the e-campus platform, composed of closed questions, on the subject also provided by each holder.
Assessment methods
The evaluation of practical activities and works respects the criteria explained in the traditional commitments. The theoretical assessment in session will be organized in the form of a questionnaire with closed questions, presented on the e-campus platform, grouping the questions relating to sports disciplines and to the subjects specified by each course holder.
Contacts
During the exam, in the event of a technical problem, you can join the teaching team via the following number: 04 / 366.38.96 or 04 / 366.38.98.
Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the Aug-Sept 2020 session
Assessment subjects
Activités athlétiques 2BSM
L'évaluation de la seconde session se fera en distanciel et portera sur la même matière que l'évaluation théorique de la première session. C'est-à-dire les documents "Fiches courses", "Fiches sauts", "Fiches Lancers" ainsi que sur les posters "Lancer du poids", "Lancer du javelot" et "Lancer du disque".
Activités aquatiques 2BSM
L'évaluation de la seconde session se fera en présentiel. Les tests resteront identiques à ceux proposés en présentiel durant l'année (100m crawl, dos et brasse). Nous partagerons la piscine avec d'autres années d'études, il est donc impératif de s'inscrire par mail via l'assistant responsable du cours afin d'organiser le respect des règles sanitaires.
Basketball
L'évaluation de la seconde session se déroulera en présentiel et sans contact. Elle sera composée de 2 parties : précision et duel en 1c0. La partie précision correspond à 10 shoots à réaliser depuis 3 endroits importants du terrain de basketball (45° à mi-distance à droite et gauche, ligne des lancers francs). La partie duel en 1c0 sera évaluée via une série de départs en dribble à partir de la position triple menace (arrêt 1 temps/2 temps, pas croisé/pas ouvert, etc.).
Volley-ball
Distanciel : L'évaluation de la seconde session portera sur la même matière que l'évaluation de la première session. C'est-à-dire le cours théorique d'HMB donné en début d'année, les cours théoriques en ligne dispensés durant le confinement et l'arbitrage vu lors des cours théoriques et pratiques.
Expression corporelle 1BSM/2BSM/3BSM
Les étudiants concernés devront repasser la (les) partie(s) en échec ou non présentée(s). En présentiel si cette évaluation a été présenté en présentiel à la première session, en distanciel si elle a été présenté en distanciel lors de la première session.
Activités gymniques
L'évaluation de la seconde session se déroulera en distanciel et portera sur une évaluation théorique de la matière vue en cours (carnet de cours et cours théorique)
Assessment methods
Les conditions sanitaires nous imposent une adaptation des évaluations pour cette session d'examen de septembre 2020. Ces évaluations se feront en ligne/en présentiel, par l'intermédiaire du dispositif E-campus de l'Université de Liège. Les modalités de connexion à la plateforme vous seront communiquées ultérieurement. Votre examen comportera un total de 60 questions de type Vrai ou Faux. Les questions vous seront posées dans un ordre aléatoire, une à une, et vous aurez la possibilité de revenir en arrière. Le temps d'examen vous sera précisé ultérieurement, notamment en fonction du test en ligne qui sera effectué lors de la semaine blanche de préparation aux examens. Chaque réponse correcte vaut 1 point, chaque abstention 0 point, et chaque erreur -0,5 point.
Les autres matières ont fait l'objet d'évaluations continues et de travaux qui permettent à chaque titulaire de vous attribuer une note adaptée.
Pour toutes la matières, veillez également bien à avoir réalisé ces tâches adaptées en fonction des consignes qui vous ont été adressées par les titulaires via MyULiège et via les autres canaux de communications qui vous ont été communiqués par email et/ou sur les "fiches d'activités". En cas de doute, vous pouvez toujours prendre contact avec chaque titulaire de cours.
Enfin, chacune de vos situations sera étudiée lors de nos délibérations, notamment en fonction de situations particulières (certificat médical, échecs partiels, etc.), en tenant compte de la situation exceptionnelle que nous traversons mais aussi des critères que nous jugeons nécessaires à l'obtention des crédits liés à ces activités d'enseignement.
Bonne préparation, portez-vous bien,
L'équipe pédagogique des cours pratiques en Sciences de la Motricité
Contacts
Idem