2019-2020 / THEA0015-1

Art de la scène et société

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en arts du spectacle, à finalité (Master international)5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en journalisme, à finalité5 crédits 
 Master en arts du spectacle, à finalité5 crédits 

Enseignant

Nancy Delhalle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

A travers l'analyse de documents et de textes, le cours s'attache à exposer diverses approches de la question du public au théâtre. Nous verrons comment cette question traverse le champ théâtral contemporain, qu'elle soit reliée à des enjeux politiques, économiques (audience) ou esthétiques (dispositifs au sein des spectacles).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'étudiant pourra traiter une problématique spécifique (telle la relation au public) en utilisant les outils méthodologiques adéquats.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun.  

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Suite à l'exposé fondé sur plusieurs études de cas, les étudiants analyseront en séminaire  les documents proposés.
Une liste de spectacles à voir sera distribuée au premier cours. 
La présence à la journée d'étude du CERTES est obligatoire. 
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours aura lieu au premier quadrimestre. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

La lecture de l'ouvrage suivant est requise : N. DELHALLE (dir.), Le théâtre et ses publics. La création partagée, Besançon, Les Solitaires intempestifs, 2013.

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation est fondée sur le travail dans le séminaire et sur un examen écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Nancy Delhalle

ndelhalle@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Matière vue au cours. 

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Travail écrit. Prendre contact avec le professeur pour l'énoncé. 

Contact(s)