Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à familiariser les étudiants avec un ou plusieurs débats sociaux et politiques récents sur les migrations internationales. Le cours de cette année sera consacré à une question occupant une place de plus en plus large dans les agendas politiques en Europe et en Amérique du Nord : l'accès des migrants aux systèmes de protection sociale. Le cours couvre un large éventail de politiques sociales, en ce compris les domaines des pensions, des prestations de chômage, des soins de santé, des prestations familiales, du revenu minimum, etc. Le cours se focalise principalement sur l'Europe et l'Amérique du Nord dans une perspective comparative. Au terme du cours, les étudiants acquerront une compréhension approfondie des concepts utilisés dans les débats sur la migration et la protection sociale. En particulier, l'accent sera placé sur des sujets tels que :
- Les risques sociaux et les besoins de protection sociale des travailleurs migrants ;
- L'accès formel et pratique des étrangers aux programmes de protection sociale dans leurs pays d'accueil ;
- L'exportabilité des droits sociaux ;
- La coordination de la sécurité sociale dans l'Union Européenne et la situation des ressortissants communautaires ;
- Les accords internationaux de sécurité sociale et la couverture sociale des ressortissants de pays tiers ;
- Les stratégies familiales et informelles des migrants pour accéder à la protection sociale ;
- Les politiques de connexion avec la diaspora et l'engagement des pays d'origine pour la couverture sociale des citoyens résidant à l'étranger.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours vise l'acquisition des compétences suivantes par les étudiants :
- Lecture critique de la littérature scientifique en sociologie, en science politique et en droit
- Compréhension des implications normatives et empiriques concernant le lien entre migrations internationales et systèmes de sécurité sociale
- Développement d'une réflexion critique sur ces questions
- Mener a¿ bien une revue de la littérature et mettre en dialogue différents points de vue scientifiques sur un même objet
- Rédaction scientifique
- Travail autonome
Savoirs et compétences prérequis
Le cours se donne en langue anglaise. Il est attendu des étudiants au minimum une connaissance passive de la langue (compréhension a¿ l'écoute et a¿ la lecture).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours combine deux types d'activités:
- des lectures obligatoires se trouvant dans un portefeuille de lecture disponible sur MyULg sous la catégorie "Support de cours"
- des conférences facultatives sur le thème migration et protection sociale, en lien avec le portefeuille de lecture
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
La présence active des étudiants aux séances est requise. Selon la disponibilité des orateurs invités, certaines séances pourront être données par vidéo-conférence.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation des étudiants se base sur
Dissertation finale (20points)
Il est attendu des étudiants qu'ils rédigent une dissertation finale de maximum 4 000 mots (à l'exclusion de la page de garde, bibliographie, notes de bas de page et annexes) sur une question liée à la protection sociale des immigrants. Ces dissertations comprendront une discussion conceptuelle et théorique basée sur la revue de la littérature sur ce sujet. Elles font aussi usage du portefeuille de lecture (mais pas exlusivement). Les dissertations peuvent également inclure des données empiriques collectées par les étudiants (articles de journaux, accords internationaux de sécurité sociale, etc.). Les dissertations doivent être envoyées par courrier électronique au professeur à une date fixée lors du premier cours. Plus de détails concernant la dissertation finale et la présentation seront fournis lors de la première séance.
Seconde session (20 points, 100% de la note finale) : Les étudiants soumettent une dissertation de 6 000 mots (à l'exclusion de la page de garde, bibliographie, notes de bas de page et annexes) sur une question liée à la protection sociale des immigrants. Les consignes sont les mêmes que dans la première session. La date de remise des travaux sera fixée après la premiere sesion.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Optional lectures may take place during the first quadrimester.
Informez-vous sur les migrations internationales : Étant donné que ce cours concerne les développements contemporains sur les migrations internationales, il est fortement recommandé que les étudiants suivent la couverture médiatique sur ce sujet.
Contacts
Course coordinator:
Dr Jean-Michel Lafleur (JM.Lafleur@ulg.ac.be)
Office hours: by appointment only (via e-mail)