2019-2020 / SOCI0205-1

Globalisation et Société civile : théories et acteurs

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en sociologie, à finalité spécialisée en Immigration Studies (Liège - Barcelone : double diplomation)6 crédits 
 Master en sciences de la population et du développement, à finalité6 crédits 
 Master en sociologie, à finalité6 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales)6 crédits 
 Certificat en didactique du cours de philosophie et de citoyenneté5 crédits 

Enseignant

Gautier Pirotte

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

On envisagera ici les notions de "société civile" et de "globalisation" par des approches théoriques et empiriques en essayant, d'une part, de faire émerger un regard proprement sociologique et, d'autre part, de promouvoir une réflexion sur la place actuelle de ces notions dans le domaine du développement.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Approcher scientifiquement les notions de globalisation et de société civile.
Appréhender les effets sociaux et culturels de la globalisation.
Comprendre la place prise par la notion de société civile dans les politiques et pratiques contemporaines du développement.

Savoirs et compétences prérequis

La connaissance de l'anglais est un atout.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Travail personnel (modalités définies en début de cours).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le mode d'enseignement sera défini en début d'année en fonction du nombre d'étudiants.
Cours organisé au second semestre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Ouvrage de référence :
Pirotte G., La notion de société civile, Paris, La Découverte, 2007, coll. "Repères"
+ Bibliographie

Modalités d'évaluation et critères

Sur base d'une présentation orale et un travail écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Gautier Pirotte
Gautier.Pirotte@ulg.ac.be
Tel : 03/66.27.80
 
Véronique Fettweis (assistante)
Veronique.fettweis@ulg.ac.be 
Tél.: 04/366.52.69
 
Secrétariat Faculté des Sciences Sociales :
Nathalie Pulgar
npulgar@ulg.ac.be
Tel : 03/366.36.18

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Dernières séances du cours organisés à distance : dernière séance podcastée puis, 
après visionnage d'un film "L'amour et la Révolution", débat par visio-conférence. 
 

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Travail personnel + débriefing via Lifesize. 
Les modalités du travail ont été transmises via la plateforme agorakit à laquelle tous les étudiants sont inscrits. 
Travail à rendre pour le 8 mai à 12h au plus tard. Débriefing organisé en discussion individuelle à la fin mai selon un horaire à définir avec les étudiants. 

Contact

https://call.lifesizecloud.com/1240399 Nom : FaSS - GPirotte

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Pas de changement

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Travail personnel + débriefing via skype.
Les modalités du travail ont été transmises via la plateforme agorakit à laquelle tous les étudiants sont inscrits. 
Travail à rendre pour le 16 aout à 12h au plus tard. Débriefing organisé en discussion individuelle à la fin aout. 

Contact(s)