Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours d'introduction à la sociologie est destiné aux étudiants d'année préparatoire en sciences humaines et sociales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le cours a pour objectif principal de les amener à maîtriser les concepts fondamentaux de la discipline.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Aucun.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours est organisé en sept séances de deux heures au travers desquelles l'enseignant se propose de retracer les grandes étapes de la pensée sociologique, en s'efforçant de synthétiser et d'articuler les différents courants ou paradigmes sociologiques.
La focale est placée ici sur les concepts fondamentaux de la sociologie. Construit sous la forme de sept leçons, le cours offre une vue d'ensemble des fondements théoriques de la discipline. La présentation est structurée, de manière chronologique, en trois parties : 1) les intuitions des fondateurs d'une discipline naissante (Emile Durkheim, Max Weber, George Herbert Mead) ; 2) les synthèses théoriques de la sociologie classique (Norbert Elias, Talcott Parsons) ; 3) les critiques et développements contemporains (Harold Garfinkel, Niklas Luhmann). Elle donne à voir, de manière synthétique, l'évolution des idées théoriques à travers trois générations de théoriciens de la discipline.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Orianne J.-F. (2019), Petit précis de théorie sociologique, De Boeck Supérieur, Paris/Bruxelles.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation du travail des étudiants consistera en un examen oral sur la base du cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Jean-François Orianne
Sociologie de l'action publique et des problèmes du travail
Boulevard du Rectorat 7
4000 Liège
Bâtiment B31 / Bureau: 1.99
Tél: 04/366.30.49
Courriel : jforianne@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Les chapitres 1 à 5 ont été vus en présentiel
Les chapitres 6 et 7 ont fait l'objet d'un travail de lecture personnel par l'étudiant en "bonus"
Matière de l'évaluation
Chapitres 1 à 5
Méthodes d'évaluation
En ce qui concerne l'épreuve d'évaluation, je vous propose, en lieu et place de l'examen oral, un petit travail écrit, individuel, d'environ deux pages (soit 6000 caractères espaces compris), dans lequel vous aurez à traiter une (et une seule) des cinq questions ci-dessous (celle de votre choix), en vous basant sur votre support de cours (chapitres 1 à 5).
1. Comment Weber définit-il la sociologie ? En quoi cette définition se distingue-t-elle des approches respectives de Durkheim et de Mead ? Illustrez votre propos à l'aide de l'un ou l'autre exemple(s).
2. Comparez la manière dont Weber et Durkheim s'efforcent de construire une sociologie de la religion. Comment envisagent-ils respectivement le phénomène religieux ?
3. En quoi Mead rejoint-il Durkheim dans sa critique du « contrat social » ? En quoi s'en distingue-t-il ?
4. Est-ce l'individu ou la société qui est historiquement premier ? Comparez les positions respectives de Durkheim, Weber et Elias sur cette même question.
5. Expliquez brièvement la thèse de la différenciation fonctionnelle développée par Parsons. En quoi se distingue-t-elle de la thèse d'Elias sur le processus de civilisation ?
Ce travail est à me transmettre par mail le lundi 1/06 entre 9h00 et 18H00 (ni avant, ni après, merci) : jforianne@uliege.be
Merci de bien préciser votre filière dans le mail et de spécifier dans l'objet : « Examen d'introduction à la sociologie ».
Contact
Jean-François Orianne Sociologie de l'action publique et des problèmes du travail Boulevard du Rectorat 7 4000 Liège Bâtiment B31 / Bureau: 1.99 Tél: 04/366.30.49 Courriel : jforianne@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Chapitres 1 à 5
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
En ce qui concerne l'épreuve d'évaluation, je vous propose, en lieu et place de l'examen oral, un petit travail écrit, individuel, d'environ deux pages (soit 6000 caractères espaces compris), dans lequel vous aurez à traiter une (et une seule) des cinq questions ci-dessous (celle de votre choix), en vous basant sur votre support de cours (chapitres 1 à 5).
1. Comment Weber définit-il la sociologie ? En quoi cette définition se distingue-t-elle des approches respectives de Durkheim et de Mead ? Illustrez votre propos à l'aide de l'un ou l'autre exemple(s).
2. Comparez la manière dont Weber et Durkheim s'efforcent de construire une sociologie de la religion. Comment envisagent-ils respectivement le phénomène religieux ?
3. En quoi Mead rejoint-il Durkheim dans sa critique du « contrat social » ? En quoi s'en distingue-t-il ?
4. Est-ce l'individu ou la société qui est historiquement premier ? Comparez les positions respectives de Durkheim, Weber et Elias sur cette même question.
5. Expliquez brièvement la thèse de la différenciation fonctionnelle développée par Parsons. En quoi se distingue-t-elle de la thèse d'Elias sur le processus de civilisation ?
Ce travail est à me transmettre par mail le lundi 17/08 entre 9h00 et 18H00 (ni avant, ni après, merci) : jforianne@uliege.be
Merci de bien préciser votre filière dans le mail et de spécifier dans l'objet : « Examen d'introduction à la sociologie ».
Contact(s)
Jean-François Orianne Sociologie de l'action publique et des problèmes du travail Boulevard du Rectorat 7 4000 Liège Bâtiment B31 / Bureau: 1.99 Tél: 04/366.30.49 Courriel : jforianne@ulg.ac.be