2019-2020 / SANT1001-1

Principes de communication en Santé publique

Durée

15h Th, 5h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité2 crédits 
 Master de spécialisation en gestion des données de santé3 crédits 

Enseignant

Marianne Von Frenckell

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

  • Communication. Eléments conceptuels
  • Enjeux de la communication en santé publique
  • L'éthique et la communication en santé publique
  • Communication et changement de comportement
  • Stratégies de communication et propositions méthodologiques
  • Contextes particuliers de la communication en santé publique: communication des risques, communication de crise, communication d'acceptabilité
  • Outils de communication
  • Evaluation de la communication en santé publique

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue du cours les étudiants devraient être capables de:

  • maîtriser les concepts de base de la communication et leur incidence dans les processus de communication en santé publique
  • déterminer les enjeux de la communication dans différents contextes de santé publique
  • faire la preuve d'une compréhension des valeurs éthiques au coeur de la communication en santé publique
  • appliquer des méthodes et outils de communication appropriés à différentes situations et audiences
  • planifier une démarche de communication en santé publique
  • évaluer des stratégies et programmes de communication en santé publique

Savoirs et compétences prérequis

aucun prérequis particulier

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

  • cours ex cathedra avec support power point
  • 3 travaux de goupe (obligatoires):  groupes de 4 étudiants (de préférence à modifier pour chaque travail); les travaux seront initiés durant les cours et supervisés via des échanges d'emails; un des travaux portera sur la conception d'une démarche de communication dans un contexte précis de santé publique (plan de communication) 
 
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

  • obligatoire: supports ppt du cours mis à disposition en format pdf sur MyULg
  • facultatif: portefolio de documents complémentaires mis à disposition sur MyULg

Modalités d'évaluation et critères

L"évaluation portera sur les 3 travaux effectées durant le quadrimestre (ces travaux sont obligatoires et leur réussite dispense de l'examen oral)  Un examen oral sera organisé pour les étudiants n'ayant pas obtenu une moyenne satisfaisante pour l'ensemble des 3 travaux

Stage(s)

non

Remarques organisationnelles

Contacts

mvonfrenckell@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Enseignement à distance pour les cours 4 et 5.
Supports ppt et consignes pour les travaux mis à dispostion sur MyULiege.
Ces supports ppt ont été "augmentés" et les explications qui auraient été données oralement développées dans les pages commentaires des diapos.
Suivi individualisé et feedbacks approfondis au cours de la réalisation des 3 travaux (échanges emails, téléphone si nécessaire): explications complémentaires détaillées, retour au contenu théorique si mal compris, ...
 

Matière de l'évaluation

Les différentes parties du cours ànécessaires à la réalisation des travaux

Méthodes d'évaluation

L'évaluation portera sur les 3 travaux réalisés au cours du quadrimestre. Le résultat final sera la moyenne des 3 travaux. Date limite de remise des versions finales: 15 juin

Contact

mvonfrenckell@uliege.be
GSM 0496 21 44 62 (à consommer avec modération svp)

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Les différentes parties du cours nécessaires à la réalisation des travaux

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

L'évaluation portera sur les 3 travaux réalisés au cours du quadrimestre. Le résultat final sera la moyenne des 3 travaux. Date limite de remise des versions finales: 30 août

Contact(s)

mvonfrenckell@uliege.ac.be