Outils numériques de la matière molle

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Geoffroy Lumay, Eric Opsomer

Coordinateur(s)

Geoffroy Lumay

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Les propriétés de la Matière Molle se situent entre les solides qui se déforment élastiquement aux faibles contraintes et les liquides qui s'écoulent lorsqu'ils sont soumis à un cisaillement. Ce domaine de la physique concerne une large gamme de matériaux allant des colloïdes aux matériaux granulaires. Dans le cadre de ce cours, nous utiliserons les méthodes de simulation relatives à la matière molle.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Après avoir suivi ce cours, l'étudiant sera capable
- d'utiliser les méthodes numériques présentées au cours ("event-driven", dynamique moléculaire et dynamique des contacts) pour simuler des phénomènes observés dans le domaine de la Physique de la Matière Molle,
- de confronter les résultats numériques à des données expérimentales,
- d'adapter un code ou d'utiliser une librairie existante pour étudier un système original qui relève du domaine de la matière molle.

Savoirs et compétences prérequis

Les prérequis sont des notions approfondies de programmation et d'analyse numérique.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Réalisation encadrée d'un projet.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

L'étudiant réalise un projet et le présente aux autres étudiants. Les encadrants et éventuellement des experts invités posent des questions en relation avec la matière vue au cours.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Eric Opsomer Bureau 3/57, Bâtiment B5a Email: eric.opsomer@uliege.be
Geoffroy Lumay Bureau 3/53, Bâtiment B5a Tel: 04/366 44 21 Email: Geoffroy.Lumay@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Les étudiants travaillent la matière individuellement sur base des notes de cours disponibles sur la plateforme. Des forums de discussion permettent un échange entre étudiant.e.s et titulaires. Certaines séances de cours aisni que des scéances d'accompagnement pour les différents projets liés au cours sont réalisées en vidéoconférence. 

Matière de l'évaluation

La matière de l'évaluation consiste en l'ensemble des notions de la DEM abordées au cours ainsi que les principes physiques liés au projet de chacun.

Méthodes d'évaluation

L'étudiant.e réalise un projet et le présente aux autres étudiant.e.s lors d'une vidéoconférence. Les encadrants et éventuellement des experts invités posent des questions en relation avec la matière vue au cours. De plus, un bref rapport de project écrit devra être envoyé aux titulaires du cours.

Contact

Les titulaires peuvent être contactés via leurs adresses mail ainsi que via le forum de discussion mis en place.

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

La matière de l'évaluation consiste en l'ensemble des notions de la DEM abordées au cours ainsi que les principes physiques liés au projet de chacun.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

L'étudiant.e réalise un projet et le présente aux autres étudiant.e.s lors d'une vidéoconférence. Les encadrants et éventuellement des experts invités posent des questions en relation avec la matière vue au cours. De plus, un bref rapport de project écrit devra être envoyé aux titulaires du cours.

Contact(s)

Les titulaires peuvent être contactés via leurs adresses mail ainsi que via le forum de discussion mis en place.

Notes en ligne