2019-2020 / OCEA0080-1

Biochemistry, Physiology and Aquariology

Physiology and biochemistry of the marine animals

Aquariology

Durée

Physiology and biochemistry of the marine animals : 15h Th, 15h Pr
Aquariology : 15h Th

Nombre de crédits

 Master en océanographie, à finalité (MER - Erasmus mundus)6 crédits 

Enseignant

Physiology and biochemistry of the marine animals : Philippe Compère
Aquariology : Christian Michel

Coordinateur(s)

Christian Michel

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Physiology and biochemistry of the marine animals

Le cours consiste en une recherche bibliographique sous-guidance de l'encadrant. Cette recherche sera réalisée par chaque étudiant séparément ou de groupe selon le nombre d'étudiants inscrits. 
Le sujet concerne l'adaptation des animaux marins aux contraintes physico-chimiques et/ou biologiques de leur environnement. Il considérera une (ou plusieurs) espèce (s) ou un taxon dans le monde marins ou dans un micro-environnement spécifique.
Le sujet est choisi par les étudiants sous guidance et approbation de l'encadrant. 
Le travail prendra la forme d'un rapport écrit de 10 à 15 pages suivi d'une présentation orale (avec support ppt) devant les autres étudiants. 

Aquariology

Un aquarium est un milieu fermé assimilable à un écosystème artificiel . Sa préparation et sa maintenance sont abordées, notamment :
* Matériaux * Gestion de la lumière * Physico-Chimie de l'eau * Filtration * Alimentation * Transport d'animaux vivants * etc
Parmi les applications pratiques de ces techniques, figurent les bassins récréatifs, les installations de recherche et les aquariums publics, qui jouent un rôle de diffusion des connaissances auprès des publics les plus diversifiés.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Physiology and biochemistry of the marine animals

Concevoir les contraintes environnentales du milieu marins et la variété des habitats. Ces contraintes sont physico-chimiques et en rapport avec la localisation géographique et la profondeur (T°, pression, pH, salinité, lumière, courants, marées, etc...) ou biologiques (dues à des interactions avec d'autres organismes). 
Concevoir la variété des environnements marins des plus vastes aux plus extrêmes et leurs contraintes respectives
Concevoir les adaptations des organismes en réponses à ces contraintes à différents niveaux, de l'espèce au gène. Ces adaptations peuvent être comportementales, anatomiques et sensorielles (dévelopement d'organe), structurales, physiologiques (fonction d'un organe ou d'un tissu), cellulaires, biochimiques, génétiques. 

Aquariology

Donner aux étudiants les connaissances et les compétences en vue de la maintenance, la reproduction et la "gestion" d'espèces aquatiques maintenues en milieu fermé (eau douce et eau de mer).
Leur montrer les besoins, les moyens et les rôles des aquariums publics.

Savoirs et compétences prérequis

Physiology and biochemistry of the marine animals

Bachelier en Sciences

Aquariology

Connaissances scientifiques de base, du niveau Candidature ou Baccalauréat en Biologie
Clémence envers un enseignant de bonne volonté, mais anglophone par nécessité.    

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Physiology and biochemistry of the marine animals

Apprentissage par l'experience personnelle sous guidance

Aquariology

Inclus dans le déroulement du cours :
* Visite critique des installations de l'Aquarium de l'ULg.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Physiology and biochemistry of the marine animals

Présentiel et réalisation d'un travail personnel ou en groupe

Aquariology

Introduction à propos du rôle et de l'histoire des aquariums publics et de l'Aquarium de l'Université de Liège. Visite guidée détaillée.
Deux cours sur le fonctionnement des écosystèmes aquatiques artificiels.
Visite détaillée des installations techniques et démonstration de nourrissage des poissons.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Aquariology

Diaporamas.

Modalités d'évaluation et critères

Aquariology

Exposé à préparer sur un Aquarium où le candidat a déjà travaillé, ou qu'il a déjà visité... Sa situation géographique, ses moyens, ses buts...

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Physiology and biochemistry of the marine animals

Dr Philippe Compère
Chef de Travaux
Département de Biologie, Ecologie et Evolution (BEE)
Laboratoire de Morphologie fonctionnelle et évolutive
Institut de Chimie B6c, local 3/16
Tél. +32 4 366 50 63
e-mail : pcompere@ulg.ac.be

Aquariology

Dr. C. Michel Conservateur-Agrégé de l'Aquarium-Muséum Maître de Conférences Tél : + 32 (0)4 366 5007 Fax : + 32 (0)4 366 5093 courriel : Christian.Michel@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Aquariology

Cours donné au premier quadrimestre, avant le Covid.
Sera adapté si le confinement dure jusqu'à la fin 2020
   

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)