2019-2020 / MECA0462-2

Materials selection

Durée

26h Th, 26h Pr, 30h Proj., 1j T. t.

Nombre de crédits

 Master : ingénieur civil en aérospatiale, à finalité spécialisée en "turbomachinery aeromechanics (THRUST)"5 crédits 
 Master : ingénieur civil en aérospatiale, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil biomédical, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil en chimie et science des matériaux, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil électromécanicien, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil mécanicien, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil mécanicien, à finalité (EMSHIP+, Erasmus Mundus)5 crédits 

Enseignant

Anne Mertens, Davide Ruffoni

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Description et usage des différents types de matériaux : métaux, céramiques, polymères, composites et biomatériaux. Origine et optimisation des propriétés mécaniques et physiques des matériaux. Sélection d'un matériau optimal en fonction des propriétés mécaniques et/ou physiques recherchées. Démarche de sélection du matériau pour une application (haute température, optique,...). Cas pratiques de sélection de matériaux.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Choisir un matériau en fonction d'une application particulière ou de propriétés recherchées.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissances de base en sciences des matériaux, y compris les différents types de matériaux (céramiques, métaux, polymères...) et les relations entre leur méthode d'élaboration (synthèse, mise en forme, traitements thermiques...) et leur propriétés d'usage, tel qu'abordé par exemple dans le cours "PHYS0904 : Physique des matériaux" ou dans des cours équivalents.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Partie pratique : Sélection d'un matériau par l'intermédiaire du logiciel CES (méthode d'Ashby); travail de recherche sur la conception d'une pièce (sélection et optimisation du matériau à utiliser) à réaliser en anglais.
Apprentissage par projet. Travail de groupe. Développement de moyens d'apprentissage personnels (écriture de rapports, étude de cas, présentation orale, consultation de bibliographie en anglais).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel. Les cours se donnent en anglais. Cours théoriques; séances de TP; travail de recherche bibliographique; travail libre sur PC (CES).
Le premier cours théorique a lieu en semaine 1, le mardi 17 septembre à 8h30.
Les groupes pour les séances de TP et les projets sont formés lors du second cours (mardi 24/09).
Des informations pratiques complémentaires sont disponibles sur eCampus et sur le site http://www.metaux.ulg.ac.be

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Copies des diaporamas disponibles via eCampus
Lectures conseillées: "Engineering Materials" by Michael F. Ashby and D.R.H. Jones "Materials (Engineering, Science, Processing and Design)" by Michael F. Ashby, Hugh Shercliff and David Cebon

Modalités d'évaluation et critères

Les travaux pratiques donnent lieu à un rapport coté et à une présentation orale par groupe (2 à 4 étudiants).
L'examen est écrit, sur base des lectures et dias en anglais: Explication de la théorie vue au cours.
Un système de pondération des cotes est en place. L'examen écrit compte pour 70% de la note finale, le projet compte pour 30%. Cependant, un étudiant qui est en situation d'échec sévère (note inférieure à 8/20) soit pour l'examen théorique avec l'un des enseignants soit pour le projet ne pourra pas obtenir une note totale supérieure à 9/20.
Obligation de participer à la séance de TP, de fournir le rapport et de participer à la présentation  pour passer l'examen final. 
La cote des TP (rapport et presentation) est reportée pour la seconde session.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Professeur Anne Mertens : anne.mertens@uliege.be
Professeur Davide Ruffoni : druffoni@uliegebe
Assistant: Tommaso Maurizi-Enrici: 04/366.92.40; tommaso.maurizi-enrici@uliege.be
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Assessment subjects were defined during the face-to-face lectures during the 1st semester.
Students can ask their questions via the forums opened to this end on eCampus.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

The examen will be a distant written exam via the eCampus platform.
This exam will include:
* 1 ou 2 exercises similar to those done during the practicals
* Open (dissertation) questions. To answer some of these questions, students should be able to upload a picture showing a graph or schematics. They should thus have access to a scanner, a camera, mobile phone or tablet.
* Multiple choice questions

Contact(s)

Prof. Anne Mertens, email: anne.mertens@uliege.be
Prof. Davide Ruffoni, email : druffoni@uliege.be
Assistant : Tommaso Maurizi Enrici, email : tommaso.maurizi-enrici@uliege.be
 
Students are invited to ask their questions regarding the theoretical content of the course or the exercises on the forums opened on eCampus.