2019-2020 / LANG0130-1

Pratique de l'anglais scientifique

Durée

5h Th, 25h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences biomédicales, à finalité3 crédits 
 Master en sciences biomédicales (non organisé en 2019-2020)3 crédits 

Enseignant

Sabine Wislet

Coordinateur(s)

Vincent Seutin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours vise à développer les aptitudes des étudiants à la pratique orale de l'anglais scientifique, notamment la prise de notes et l'intervention lors d'exposés scientifiques relevant du domaine des sciences biomédicales.
Il s'agit d'un cours de niveau avancé (CECRL niveau C1 pour la compréhension et prise de notes lors d'une présentation et B2 pour l'interaction spontanée)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours a pour objectif de montrer aux étudiants comment prendre des notes lors d'un exposé scientifique en anglais ou de la lecture d'une revue scientifique, de manière à pouvoir
(1) répondre à des séries de questions précises 
(2) rédiger un résumé 
(3) réagir en anglais sur le sujet
 

Savoirs et compétences prérequis

Pratique de l'Anglais Scientifique  (cours d'anglais scientifique obligatoire en troisième année du Bachelier en Sciences Biomédiales) ou équivalent (par ex. IEELTS 6 ou Cambridge Advanced English A- C).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Diverses méthodes d'apprentissage seront envisagées:
(1) Séminaire en amphi avec apprentissage de prise de note lors d'un séminaire et compréhension à l'audition
(2) Journal club avec tuteur  
(3) Séminaire en ligne pour l'entrainement à la prise de note et les réponses aux questions de contenu
(4) Journal club en ligne

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours comporte :


  • séminaires en amphi 
  • séminaires en ligne
  • Journal club en amphi
  • Journal club en ligne

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les notes du cours théorique seront distribuées en classe.

Modalités d'évaluation et critères

30 % Présentation orale
Présentation d'un article scientifique sous forme d'un journal club
 
70 % Examen érit en juin
Sur base de l'audition d'un séminaire, l'étudiant devra rédiger un résumé et répondre à des questions de contenu

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Dr Sabine Wislet
s.wislet@uliege.be  
GIGA Neurosciences, B36, Tour 4, +1

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)