Durée
Nombre de crédits
| Master en gestion des ressources humaines, à finalité | 12 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
En deuxième année du Master en Gestion des Ressources Humaines, les étudiants effectuent un stage (12 ECTS). Parallèlement, ils réalisent un mémoire (16 ECTS), lequel constitue un exercice individuel de recherche qui relève d'une démarche rigoureuse.
Ce séminaire a pour objectif d'accompagner les étudiants dans un travail collectif de recherche ancrée sur leurs lieux de stage respectifs. A partir des situations concrètes de travail auxquelles ils seront confrontés, ils rédigeront le projet de recherche relatif à leur mémoire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de séminaire, l'étudiant sera capable
- de définir un projet de recherche et une question de départ en lien avec l'objet de son mémoire,
- d'élaborer une grille d'entretien semi-directif,
- de réaliser des entretiens semi-directifs,
- de poser des constats empiriques basés sur la comparaison (des entretiens réalisés et des terrains étudiés par les étudiants d'un même groupe)
- et de faire émerger une problématique empiriquement ancrée.
Par ailleurs, il aura développé ses capacités d'analyse critique et de travail en groupe.
Savoirs et compétences prérequis
Les séminaire SEMI0724-A-a et SEMI0723-A-a sont prérequis.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le séminaire comporte cinq séances pour lesquelles la présence est obligatoire (en cas de stage à l'étranger, une solution sera négociée: ne tardez pas à contacter l'enseignant).
Chaque séance est construite autour de rappels conceptuels et méthodologiques. Le séminaire se veut résolument participatif et se nourrit directement des expériences et des données récoltées par les étudiants sur leur lieu de stage.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le support de cours (dias) et le portefuille de textes (voir myULiège - onglet notes de cours) sont obligatoires.
Modalités d'évaluation et critères
La cote finale du « Stage et Séminaire d'accompagnement au stage » sera la synthèse de trois éléments:
- Le rapport de stage (cf. règlement de stage) évalué par le tuteur pédagogique - 30%
- L'évaluation du stage et du rapport de stage communiquée par le maître de stage via la grille d'évaluation - 30%
- L'évaluation du travail continu et du projet de recherche (15 000 signes, tout compris) relatif au mémoire - 40%
Stage(s)
Règlement disponible ici: http://www.fass.uliege.be/cms/c_253004/fr/reglements
Remarques organisationnelles
La première séance de cours aura lieu le 23/09 à 9h00.
Nous invitons néanmoins les étudiants à la journée d'accueil qui se déroulera le 16/09.
Contacts
julie.gerard@uliege.be
c.dubois@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Le support de cours (dias) et le portefeuille de textes (voir myULiège - onglet notes de cours) sont obligatoires.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
La cote finale du « Stage et Séminaire d'accompagnement au stage » sera la synthèse de trois éléments (cf. échéancier de la FaSS):
- Le rapport de stage (cf. règlement de stage) évalué par le tuteur pédagogique - 30% à envoyer par mail à Nathalie Pulgar et au tuteur pédagogique pour le 17 août 2020.
- L'évaluation du stage et du rapport de stage communiquée par le maître de stage via la grille d'évaluation - 30% à envoyer par mail à Nathalie Pulgar et au tuteur pédagogique pour le 17 août 2020.
- L'évaluation du travail continu et du projet de recherche (15 000 signes, tout compris) relatif au mémoire - 40% à envoyer par mail à Julie Gérard pour le 17 août 2020.
Contact(s)
julie.gerard@uliege.be
c.dubois@uliege.be