2019-2020 / HAAR0070-1

Questions spéciales d'histoire de l'art de la Préhistoire

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 

Enseignant

Pierre Noiret

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Aperçu des arts produits par les peuples chasseurs et récolteurs du Paléolithique. Leurs structures générales en seront dégagées. Ces arts répondent à des fonctions mythologiques; ils sont dominés par le monde naturel, incarné par les animaux sauvages.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en une approche panoramique de ces différentes expressions, puis propose une série d'approches méthodologiques aptes à les interpréter en termes cohérents et logiques. Rien, en effet, ne paraît aléatoire dans les arts paléolithiques, où des styles, des écoles et des stades peuvent être distingués.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Durée et période : 30 heures, 1er quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaires : musée de Préhistoire (bât. A4), le jeudi de 13h à 15h.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lecture suggérée : Jean Clottes, Pourquoi l'art préhistorique ? (Folio Essais 557).

Modalités d'évaluation et critères

Examen en Janvier.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant titulaire Pierre NOIRET Département des Sciences historiques Service de Préhistoire, 7 place du 20-Août bât A1, B-4000 Liège Tél.: 04.366.58.39 E-mail: pnoiret@ulg.ac.be
 
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)