2019-2020 / HAAR0002-1

Les grands courants de l'histoire de l'art

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Collégialité, Benoît Van den Bossche

Coordinateur(s)

Benoît Van den Bossche

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours a pour objet de retracer les grandes étapes de l'évolution des arts plastiques (architecture, peinture et sculpture) de la Préhistoire à aujourd'hui. L'accent est mis sur les rapports entre création artistique et contexte historique.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Initiation artistique de niveau général.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun, pour autant qu'une formation historique de base ait été assurée dans le secondaire.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Non.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Pas de syllabus. Notes prises au cours + Powerpoint vu au cours transmis par l'enseignant.

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit (qcm)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Cours ex cathedra, avec intervention possible des étudiants, par des questions pendant ou après le cours.

Contacts

Cours dispensé en collégialité par plusieurs enseignants de la filière Histoire de l'Art-Archéologie-Musicologie. Organisation : prof. Benoît Van den Bossche E-mail: benoit.vandenbossche@uliege.be Secrétariat: Josiane Derullieur Tél. 04 366 53 41

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Pendant le confinement, le cours est dispensé comme suit:
- Moyen Age: article à lire, qui a été envoyé à tous les étudiants
- Temps modernes: diaporamas, disponible sur MyULiege dans la rubrique "supports de cours"
- Epoque contemporaine: diaporamas commentés, mis à disposition dans la rubrique "podcasts" à partir de la semaine du 20 avril.

Matière de l'évaluation

L'ensemble de la matière dispensée en auditoire puis par le biais des supports mentionnés dans a rubrique ci-dessus.

Méthodes d'évaluation

Examen écrit. Sur eCampus ou par courriel.

Contact

benoit.vandenbossche@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

La matière sur laquelle les étudiants seront interrogés reste la même qu'au mois de juin. Voir plus haut.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit sur eCampus (QCM)

Contact(s)

benoit.vandenbossche@uliege.be