Durée
15h Th, 10h Pr, 2j T. t.
Nombre de crédits
| Master en smart ruralité, à finalité | 4 crédits | |||
| Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours introduit la mise en oeuvre de circuits et de destinations touristiques. Il prépare les étudiant au diagnostic territorial orienté tourisme et aux stratégies de développement d'une destination touristique. Il introduit les notion de mix marketing. Le cours comporte un travail collectif autour d'un nouveau produit touristique et l'élaboration d'un business plan.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Utilisation stratégique du concept de destination touristique
Evaluation d'un circuit ou d'une destination touristique
Proposition de nouveaux produits (y compris mix marketing)
Proposition de stratégie de développement
Elaboation d'un Business plan
Savoirs et compétences prérequis
Analyse géographique
Cartographie
Statistique
Economie
Techniques d'enquêtes
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Après une introduction thèorique des circuits et destinations, le cours analyse de nombreux exemples internationaux pour développer la maitrise critique des outils et des stratégies de développement touristique et présente les outils du mix-marketing.
Les étudiants développent alors un produit original en tenant compte du positionnement marketing et rédige un business plan.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel et analyse de cas. Travail collaboratif.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen Oral (40%) et rapports sur des études de cas (60%)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
...
Contacts
Prof. Dr. Serge Schmitz 04/3665629 S.Schmitz@uliege.be
Symi Nyns 04/3665552 symi.nyns@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Report de la note concernant le rapport (50%)
Examen oral via livesize (50%)