2019-2020 / EPID0751-2

Pharmaco-épidémiologie

Durée

10h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité2 crédits 
 Certificat d'université en épidémiologie clinique et en économie de la santé2 crédits 

Enseignant

Olivier Ethgen, Jean-Yves Reginster

Coordinateur(s)

Jean-Yves Reginster

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Initiation à la modélisation économique en santé

  • Techniques de modélisation
  • Etapes de la construction d'un modèle décisionnel
  • Présentation et interprétation des résultats
  • Traitement de l'incertitude et analyses de sensibilité
  • Problèmes liés aux évaluations économiques, recommandations et perspectives futures

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif de ce cours est d'initier les étudiants à la modélisation économique en santé. A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de construire, d'analyser et d'interpréter un modèle économique en santé. Il sera également à même de cerner les faiblesses, avantages et enjeux de la modélisation économique en santé. Une place prépondérante du cours sera consacrée à la réalisation d'un modèle décisionnel au moyen du logiciel Excel.

Savoirs et compétences prérequis

Réussite des enseignements fondamentaux d'Epidémiologie, d'Economie de la Santé et Econométrie.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Un modèle décisionnel sera développé, analysé et interprété au moyen du logiciel Excel.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cinq séances de 2h00 réparties de la manière suivante : cours théoriques (0h30) + travaux pratiques (1h30).

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours. Exercice corrigé.

Modalités d'évaluation et critères

Chaque étudiant sera amené à développer un modèle décisionnel en Excel. L'évaluation se basera sur ce travail individuel (bref rapport écrit et fichier Excel) et sur un entretien oral à la suite de ce travail.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant : Olivier ETHGEN (o.ethgen@uliege.be)  
Secrétariat : Fabienne DAMBLON (spees@uliege.be)
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)